Resume
Samenvatting Taal oude kind pabo 3
- Cours
- Établissement
Literatuur: Zaakvakken en taal H3 Didactief special Masterplan dyslexie voor het basisonderwijs Belangrijke bijeenkomsten Artikelen op ELO
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Daanva
Avis reçus
Aperçu du contenu
Taal periode 1Pabo 3
Masterplan dyslexie
Hoofdstuk 1 Onderkenning van lees- en spelingproblemen en dyslexie
Technisch lezen = decoderen = letter/grafeem -> knank/foneem
Spellen = coderen = klank/foneem -> letter/grafeem
Voorspellers in groep 1 en 2 van latere leesproblemen
Genetische factoren Dyslexie in de familie
Spraak- en taalontwikkeling Problemen met uitspraak van klanken of maken van goede zinnen
Fonologisch en fonemisch bewustzijn Auditieve analyse, hakken
Auditieve synthese, plakken
Foneemmanipulatie, verklanken
Foneemidentificatie, herkennen van klank in woord
Letterkennis Moeite met onthouden letter-klankkoppeling
Benoemsnelheid Moeite met zo snel mogelijk benoemen
Nonwoord repetitie Moeite om onzinwoorden na te zeggen
Lees- spellingsproblemen herkennen in groep 3
Fonemisch bewustzijn Hakken verloopt traag
Plakken verloopt traag
Aangeven van positie van een klank moeizaam
Hersynthetiseren als klanken zijn weggelaten moeizaam
Letterkennis Letters worden traag of fout benoemd
Lezen Traag of fout
Lang spellend of vroeg radend
Niet vloeiend
Spellen Traag of fout
Kennis van regels niet toegepast
Schrijfactiviteiten traag
Fouten niet gecorrigeerd door leerling zelf
Lees- en spellingproblemen herkennen in groep 4-8
Lezen Traag/fout
Radend
Niet vloeiend
Vermijdingsgedrag bij hardop lezen
Spellen Traag/fout
Spellingsregels niet goed toegepast
Fouten niet gecorrigeerd door leerling zelf
Geen inzicht in de opbouw van spellingssysteem
Hoofdstuk 2 Kenmerken van goed lees/ en spellingonderwijs
1
, Taal periode 1
Pabo 3
Hoofdstuk 3 Signaleren van lees- en spellingachterstanden
CPS= toets voor synthese groep 3
DTLAS= toets voor auditieve analyse en auditieve synthese
Hoofdstuk 4 Begeleiding bij lees- en spellingproblemen
Hoe vroeger er wordt gesignaleerd hoe beter de begeleiding is.
Begeleiding
Zorgniveau 2
Intensivering van leerstof aanbod.
Extra instructie en begeleiding in oefening in de klas.
Zorgniveau 3
Intensivering en extra begeleiding bij het leerstof aanbod.
Kinderen die na aanpak 2 nog niet voldoende vooruit zijn gegaan gaan naar aanpak 3.
Kenmerken van een effectieve aanpak bij lees- en spellingsproblemen
Taakgerichtheid
Expliciet en systematisch
Auditief én visueel aanbieden
Schrijven van letters en woorden
Herhaling
Aandacht voor lees- en spellingmotivatie
Kenmerken van een effectieve begeleiding
o Eerst goed dan snel -> tempoverhoging
o Aandacht voor woordstructuur
o Hardop lezen
o Oefenen op letter-, woord-, zins- en tekstniveau
Multisensorieel aanbod= Bij het aanbieden van een letter worden zo veel mogelijk zintuigen betrokken om
een optimale beheersing te krijgen.
Dispenserende maatregelen-> leerling krijgt ontheffing van oefeningen en hoeft (deel van) de taak niet te doen
Hoofdstuk 5 Afstemming met de gezondheidszorg
Onderdelen van een leerlingdossier
Basisgegevens uit het leerlingvolgysteem
Beschrijving van het lees-/spellingprobleem
Signalering van lees-/spellingproblemen
Omschrijving van de extra begeleiding
Resultaten va extra begeleiding en beschrijving van gebruikte toetsen en normering
Vaststelling van toenemende achterstand ten opzichte van de normgroep
Argumentatie voor het vermoeden van ernstige dyslexie
Vermelding en beschrijving van eventuele andere (leer)stoornissen
Psycholinguïstische benadering -> problemen ontstaan door onvoldoende beheersing van de basisprocessen
Orthodidactische benadering-> afhankelijk van de mogelijkheden en beperkingen van de leerling wordt een
passende methode gezocht.
Zorgniveau 4
Externe behandeling
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Daanva. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans