Samenvatting van het boek Communicatie en Media van Jan Loisen & Stijn Joyce, Hoofdstuk 4, 10 en 11. Kennis B met alle figuren en schema's uit het boek die belangrijk zijn
media en communicatie jan loisen stijn joyce mediaecologie kennis b
communicatie media
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
Édition:
ISBN:
Édition:
Plus de résumés pour
Lesnota's communicatiewetenschappen! (ik had 15/20)
Super handig schema: alle mediatheorieën!
Super handig schema: alle mediamodellen!
Tout pour ce livre (25)
École, étude et sujet
Fontys Hogeschool (Fontys)
Communicatie
Mediaecologie
Tous les documents sur ce sujet (2)
7
revues
Par: lunavangroesen • 4 année de cela
Par: romy_manders78 • 4 année de cela
Par: maxschiphorst • 6 année de cela
Traduit par Google
The combination is difficult to read
Par: sanneschaffauer • 6 année de cela
Par: bartvaniersel1 • 6 année de cela
Par: veerleschouten • 7 année de cela
Traduit par Google
very comprehensive and clear!
Par: zowiebeks • 7 année de cela
Vendeur
S'abonner
simonearts24
Avis reçus
Aperçu du contenu
COMMUNICATIE & MEDIA
SAMENVATTING
Simone Arts| Fontys Hogeschool Communicatie
KENNIS B, PERIODE 1, JAAR 1
,Inhoud
Hoofdstuk 4: een geschiedenis van media, communicatie en communicatiewetenschappen...............2
1. Mediageschiedenis: media en/in maatschappelijke omwentelingen.............................................2
1.1 Voorlopers van communicatie- en mediatechnologieën: orale en schriftelijke cultuur................3
1.1.1 Orale cultuur: gesproken taal.................................................................................................3
1.1.2 Schriftelijke cultuur................................................................................................................3
1.2 Printmedia....................................................................................................................................5
1.2.1 Drukkunst..............................................................................................................................5
1.1.2 De dagbladpers......................................................................................................................6
1.3 Beelden en media.........................................................................................................................7
1.3.1 Registratie van beeld: fotografie............................................................................................7
1.3.2 De illusie van beweging: film en cinema................................................................................8
1.3.3 van het grote naar het kleine scherm: Televisie.....................................................................9
1.4 Het tijdperk van telecommunicatie...............................................................................................9
1.4.1 registratie van geluid met de grammofoon..........................................................................10
1.4.2 Radio....................................................................................................................................10
1.4.3 Telegrafie, optisch → elektronisch.......................................................................................11
1.4.4 Telefonie..............................................................................................................................11
Hoofdstuk 11: ‘It’s the media economy, stupid’: basisbeginselen mediaeconomie..............................12
1 Economische basisprincipes media................................................................................................12
1.1gebruiks- en ruilwaarde...............................................................................................................12
1.2Tweezijdige markten....................................................................................................................13
1.3bijzondere kenmerken van mediaproducten...............................................................................14
1.4 ‘risky business’ en de mediakostenstructuur..............................................................................15
1.5‘Economies of scale’ en ‘economies of scope’.............................................................................16
2.Antwoorden en strategieën tegenover de ‘risky media business’.................................................18
2.1Publieksmaximalisering en het opbouwen van een cultureel repertorium.................................18
2.2Creëren van artificiële schaarste..................................................................................................18
2.3Controle over distributie..............................................................................................................18
2.4‘Big is beautiful’: concentratie en integratie................................................................................19
3. Nieuwe media economie..............................................................................................................21
3.1 De wetten van Moor en Metcalfe...............................................................................................21
3.2Mogelijkheden van de ‘long tail’..................................................................................................22
3.3meerzijdige markten en platformisering......................................................................................22
3.4Continuïteit..................................................................................................................................23
,Hoofdstuk 10: De Communicator, een media sociologisch perspectief of mediaorganisaties,
gatekeepers en professionals................................................................................................................24
..........................................................................................................................................................24
1.Een media sociologisch perspectief op de communicator.............................................................25
1.1Mediasystemen...........................................................................................................................25
1.2Media-instelling en mediaorganisatie..........................................................................................27
2.Communicatorstudies: een typologie............................................................................................28
3. Gatekeeping en gatewatching.......................................................................................................31
3.1de tweede generatie van gate-keeping onderzoek......................................................................32
3.2nieuwswaarden en selectiefactoren............................................................................................33
Hoofdstuk 4: een geschiedenis van media,
communicatie en communicatiewetenschappen
1. Mediageschiedenis: media en/in maatschappelijke
omwentelingen
Dichtomieën → worden gebruikt om de interactie tussen media en sociaal maatschappelijk gedrag te
analyseren.
Harold Ines Tegenstelling tussen tijd en ruimte
McLuhan Hot and cold media
Lindqvist Interpersoonlijke en massacommunicatie
Walter Ong Orale en schriftelijke cultuur
Kovarik 4 grote revoluties:
1. Gedrukte revolutie
2. Visuele revolutie
3. Elektronische revolutie
4. Digitale revolutie
Balbi en Kittler wijzen op het gevaar van periodisering dat schuil gaat achter geschiedschrijving op
basis van dichtomieën.
‘the attempt to locate pivotal moments in wich some new essential aspects of social development
suddenly emerge while others vanish.’
Hoofdzakelijk Trial-and- terror:
Het resultaat op lange termijn van het werk en de inspanningen van velen
Door terug te vallen op dichtomieën en periodisering riskeren communicatiewetenschappers
in de val te trappen van het overdreven simplificeren en categoriseren van inherent
bijzonder complexe fenomenen en processen
, Implicatie: een gevolg dat verwijst naar datgene waartoe een voorwerp, medium of innovatie leidt
op de lange termijn → consequenties → introduceren nieuw medium
1.1 Voorlopers van communicatie- en mediatechnologieën: orale en
schriftelijke cultuur
1.1.1 Orale cultuur: gesproken taal
Groot maatschappelijk belang: taal is noodzakelijk voor ontwikkeling van het denken en bewustzijn
→ verklaring: de natuurlijke aanleg van mensen voor taal en taalgebruik
Functionaliteit: verschillende hypotheses
1. alleen het geven van namen en dat taal vooral een sociale functie had in de zin van het
creëren van een groep
2. Wijst op reeds vroeg ontluikende economische dimensie waarbij taal een handig hulpmiddel
was bij het gebruik van werktuigen/wapens
3. Situeert gebruik gesproken taal in de context van rituelen en magie waarbij bijvoorbeeld
mantra’s werden geciteerd.
Walter Ong: Orality and Culture
Beeld orale cultuur in 3 kenmerken:
1. Tijdsbesef is beperkt tot het besef van het heden
Geen mogelijkheid tot het opslaan van kennis en informatie → herinneringen kunnen niet
vastgelegd worden
Vergankelijkheid kennis is groot
Constante herhaling nodig, anders is kennis voorgoed weg
2. Geheugensysteem niet gericht op exact herhalen zelfde woorden maar meer thematisch
en formulair georganiseerd
Niet alle details maar slechts grote lijnen zijn te onthouden
Geen stabiele kennisproductie
Openen deur voor gekleurde informatie of vertekeningen
3. Communicator neemt sleutelpositie in
Afwezigheid auteurs
Vormelijke belangrijker van inhoudelijke aspect
Rigide en hiërarchische cultuur
Weinig plaats voor meningsverschillen
Afkeer sociale verandering
Nauwelijks sociale segregatie
Publiek/openbaar karakter
Tribalisme
1.1.2 Schriftelijke cultuur
Pictografie: overgang van orale naar schriftelijke cultuur met tekeningen op hardware van objecten
(software)
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur simonearts24. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
