Dit verslag bevat de opdracht reflectie en ethiek van praktijkleren 2 (PL2) HBO verpleegkunde (HBO-V).
De stage die ik heb gelopen was in verzorgingshuis Careyn op de psychogeriatrische afdeling).
GVE-2.PL2-17
Stage(opdrachten) in één keer gehaald. Eindcijfer 8.3
Hogeschool Utrecht
, Inhoudsopgave
Een situatie beschrijven......................................................................................................................2
Betekenis geven.................................................................................................................................3
Onderzoeken......................................................................................................................................3
Alternatieven formuleren...................................................................................................................3
Verandering........................................................................................................................................4
B: Ethiek.................................................................................................................................................5
Oriëntatie...........................................................................................................................................5
Normen en waarden.......................................................................................................................5
Reden voor verpleegkunde.............................................................................................................6
Moreel probleem............................................................................................................................6
Analyse...............................................................................................................................................7
Verschillende perspectieven...........................................................................................................7
Argumenten....................................................................................................................................8
Conclusie............................................................................................................................................9
Top drie waarden............................................................................................................................9
Antwoord morele vraag................................................................................................................10
Kwaliteit deugden.........................................................................................................................10
Leerrendement ethiek..................................................................................................................10
C: Reflectie op de bijeenkomsten.........................................................................................................11
Het functioneren tijdens de bijeenkomsten.....................................................................................11
Sterke kanten en ontwikkelingspunten............................................................................................11
Betekenis bijeenkomsten.................................................................................................................11
Peerreview........................................................................................................................................11
Bronvermelding....................................................................................................................................12
Bijlage 1: Reflectieverslag 2..................................................................................................................13
Bijlage 2: Peerreview............................................................................................................................14
Feedback ethiek................................................................................................................................14
Feedback reflectie............................................................................................................................14
A: Reflectie Naar: G. Kinkhorst, 2009
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