Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting KOM deeltentamen 2 €5,19   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting KOM deeltentamen 2

 28 vues  5 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Een samenvatting voor het tweede deeltentamen voor KOM (kennismaken met methoden en statistiek) aan de universiteit Utrecht.

Aperçu 2 sur 15  pages

  • 18 septembre 2023
  • 15
  • 2022/2023
  • Resume
avatar-seller
Samenvatting - KOM deel 2

3) experimenteel onderzoek

Correlatie is NIET een causaal verband

Voorwaarden van causaliteit:
1. Covariance (er moet een relatie zijn tussen oorzaak en gevolg)
2. Temporal precedence (de oorzaak loopt vooraf aan gevolg)
3. Interne validiteit (alternatieve verklaring voor relatie moet worden uitgesloten)

Om hier aan te voldoen: gerandomiseerd experiment
- Door randomisatie worden de groepen eerlijk verdeeld
- 1 variabele wordt door onderzoeker gemanipuleerd
- Het effect van de manipulatie op een andere variabele wordt door onderzoeker gemeten

Gevaar bij interne validiteit
 Design confounds; was de gemanipuleerde variabele wel het enige verschil in behandeling
twee groepen
 Selectie effect; of de twee groepen wel vergelijkbaar waren bij aanvang

Groepen ingedeeld op verschillende manieren:
- Natuurlijke indeling
- Op basis van bepaalde persoonlijke kenmerken
- Op basis van willekeurige toewijzing (randomisatie)

 Doel van randomisatie
Zorgen dat:
- De gemiddelde scores en spreiding in scores bij aanvang gelijk zijn tussen beide groepen

Soms is randomisatie van deelnemers niet mogelijk
- Niet ethisch (bijv. roken, je kan niet tegen helft zeggen rook een pakje per dag een jaar lang)
- Praktisch onhaalbaar
Of soms wel mogelijk, maar gaat het mis:
- Deelnemers in experimentele groep delen info met deelnemers uit controle groep;
contaminatie
- Deelnemers houden zich niet aan de behandeling
- Beïnvloeding door onderzoeker

Onderzoeksvraag experimenteel onderzoek:
PICO
- P = populatie
- I = intervention (experimentele conditie, hoe gaan we dingen anders doen)
- C = comparison (controle groep)
- O = outcome (afhankelijke variabele) = uitkomstvariabele
I en C zijn gemanipuleerde variabele
O is de gemeten variabele
Een voorbeeld: heeft het tussentijds reviseren van aantekeningen vergeleken met niet resiveren
effect op leerprestaties van studenten

, P = studenten
I = tussentijds reviseren van aantekeningen
C = niet tussentijds reviseren van aantekeningen
O = leerprestaties


Onderzoek ontwerp
- Bij wie en hoe wordt data verzameld
- Onderzoeker begint met een steekproef; liefst aselecte
- Daarna gerandomiseerd experiment

Onderzoekshypothese/verwachting
- Verwachting = onderzoeker verwacht positief effect van tussentijds reviseren op
leerprestaties
- Hypothese = studenten die hun college-aantekeningen tussentijds mogen reviseren hebben
gemiddeld een hogere toets-score dan studenten die aantekeningen alleen mogen
overschrijven

Data verzameling
Hierin wordt de gevonden statistieken bij elkaar verzameld.




Data-analyse
Bijv. Gemiddelde M1 = 5 en m2 = 3
Dus mensen die mochten reviseren scoorden gemiddeld veel beter.
De vraag: kan dit resultaat gegeneraliseerd worden naar populatie?
- Mogen de resultaten worden teruggekoppeld aan populatie?
 Inferentiële statistiek
Inferentiële statistiek: stappen NSHT
NHST = nulhypothese significantie testen
1. Formuleren hypothese
2. Keuze + berekenen toetsingsgrootheid
3. Kans bepalen resultaat of nog extremer bij gegeven nulhypothese (p-waarde)
4. Beslissing nemen over nulhypothese (wel of niet verwerpen)
5. Conclusie opschrijven

1) Formuleren hypothese
- Onderzoeker stelt naast de hypothese ook de nulhypothese op
- En formuleren van statische hypothese
?? foto van vb.

2) Kiezen van juiste toets procedure op basis van hypothese
- Bij vergelijken van gemiddelde scores van twee onafhankelijke groepen
 T-toets voor onafhankelijke groepen
Met de t toets is het idee: We vinden een verschil van 380, is dat een groot verschil? Dat
weet je niet, het hangt af van de gebruikte methode etc. de t-score geeft de maat van het

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur bgroothof. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,19. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80796 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,19  5x  vendu
  • (0)
  Ajouter