Dit is de samenvatting van een van de vier wetenschappelijke artikels die we moesten kennen. De drie andere artikels heb ik ook samengevat en staan dus ook op deze website. Ik ben hiermee geslaagd in eerste zit.
Samenvatting artikel ‘Geelhoed F. et al. –
Complot’
1. Inleiding
Coronacrisis is onderdeel van complot
o Machtige personen werken samen met WHO, westerse nationale overheden,
farmaceutische bedrijven en media
o Doel: tot nieuwe wereld orde komen waarin elite alle macht naar zich toe trekt ten
koste van gewone burgers (die al hun bezittingen verliezen)
Actuele ontwikkelingen
o Complotdenken staat in verband met cultuur, deviantie en criminaliteit
o Maatschappelijke interacties rond complotdenken in media, politiek en samenleving
dynamieken van labeling en stigmatisering bloot
2. Complottheorieën en complotdenken als terminologisch mijnenveld
Gebruik van termen ‘complottheorieën’ en ‘complotdenken’ suggereert stellingname t.o.v.
wat ‘waarheid’ is en ‘niet klopt’
Studies naar ‘complotdenken’ zijn relatief jong
o Term kwam tussen 1870-1970 in algemeen spraakgebruik terecht
o Karl Popper
Heeft term in 1945 in wetenschappelijke kringen op kaart gezet
Complottheorieën komen voort uit bewust en bedoelde menselijke acties:
waardeert denkwijze dat maatschappij en rol van mens negatief en gevaarlijk
zijn
o Hofstadter
Complottheorieën worden gekenmerkt door ‘paranoid style’
Bekritiseert politieke stijl in pathologische bewoordingen (gebruikt ‘paranoid’
niet in klinische zin) + richt zich op fenomeen complottheorie
Verlegt ook lens naar de mens achter complottheorieën: zoekt naar
achtergrondkenmerken (in het bijzonder psychologische kenmerken en
problemen) bij degenen die complottheorieën onderschrijven
Afgelopen 2 decennia: discussie in academische kringen op vlak van normatieve oordelen en
psychologische verklaringen voor complotdenken
o Verschillende auteurs wijzen erop dat normatieve oordeel complicerende factor
vormt voor definiëring van ‘complotdenken’
o Er bestaan veel vb. van uitgekomen complotten => complotdenken is niet af te doen
als inherent ‘fout’
o Wereld heeft het lang gedaan zonder term ‘complottheorieën’ => moeilijk om
concept te definiëren
Welke conclusies moeten verbonden worden aan erkenning van complicerende factoren?
Verschillende meningen
o Stemmen die pleiten voor stoppen met gebruik van term
o Stemmen die pleiten voor alternatieven (bv. ‘informationele deviantie’)
o Academici die term blijven gebruiken met erkenning van alle beperkingen =>
proberen erkenning meer neutrale invulling te geven
o Onderzoekers die term in geheel niet problematiseren: blijven in pejoratieve zin
gebruiken
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur louisevandendriessche. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
