Samenvatting De vijf rollen van de leraar, HELEMAAL, ISBN: 9789065086167
De vijf rollen van de leraar H1,2,6
Tout pour ce livre (8)
École, étude et sujet
Fontys Hogeschool (Fontys)
Lerarenopleiding aardrijkskunde
APV
Tous les documents sur ce sujet (1)
3
revues
Par: jvandijk55 • 4 année de cela
Par: milsanster • 6 année de cela
Par: s_krey • 7 année de cela
Traduit par Google
Well summarized
Vendeur
S'abonner
Gogeo
Avis reçus
Aperçu du contenu
Coachen op de vijf rollen van de leraar.
Je overtuiging stuurt je gedrag
Zichtbaar gedrag wordt sterk beïnvloed door overtuiging zoals mening. Gedrag wordt
aangestuurd door wat we willen en wat we daarvan denken. Overtuiging benoemen en
uitspreken kan duidelijk maken waarom we iets doen. Coachen in het onderwijs betekend
docent ondersteunen zodat ze effectief gedrag vertonen dat aansluit bij de lessituatie.
Effect gedrag bestaat uit passen in beroepsgroep, juiste beroepshouding, gepast gedrag.
Coachen is kijken naar de overtuiging van iemand, heeft hij met deze overtuiging succes
zal hij hem vaker toepassen en kan hij hierop terugvallen in moeilijke situaties.
Tabel van gedragsuitingen die voortvloeien uit identiteit en overtuiging
Zie blz 12 coachen
Identiteit en overtuiging beïnvloeden sterk het gedrag. Om goed te functioneren is er
communicatie nodig over de taak die iemand heeft en hoe die uitgevoerd moet worden.
Identiteiten en overtuigingen die bij de beroepsgroep horen, geeft weer wat er van een
docent verwacht wordt.
Vijf docentenrollen
- de gastheer
- de presentator
- de didacticus
- de pedagoog
- de afsluiter
Bij elke rol horen overtuigingen en gedragingen.
De gastheer De presentator De didacticus De pedagoog De
afsluiter
De les starten. Aandacht vragen Instructie geven Orde houden. De les
afsluiten
De rollen zijn hiërarchisch, de gastheer is de basis. De relatie met de leerlingen is een
voorwaarde om het leerproces op gang te brengen. Het is prettig voor leerlingen als de
docent vanaf het begin investeert in die relatie en ze oprecht aandacht krijgen, daardoor
laat de docent leiderschap zien en dat de regie bij hem ligt. Waardoor leerlingen
vertrouwen dat er iets belangrijks gebeurt en dat de docent deskundig is. Als de docent
investeert in de start van de les, aandacht vangen en de instructie kan hij ordeproblemen
voor blijven.
Reflecteren
Reflecteren is en belangrijk aspect van docentschap, omdat de docent kritisch blijft kijken
naar zijn gedrag en het zo kan bijsturen. De docent speelt een cruciale rol in de
interactie.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Gogeo. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.