Cas
Refelctieve Casestudy over handelingsverlegenheid bij het spugen van een neonaat.
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Deze reflectieve casestudy bevat een handelingsverlegenheid over het zien van een neonaat de aan het spugen is.
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Juliavveen
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Aantal woorden: 3035 woorden
, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
What/narratief.......................................................................................................................................3
So what/analyse.....................................................................................................................................5
Thema 1 Communicatie met ouders van pasgeborene......................................................................5
Thema 2 Kenmerken spugen bij pasgeborene....................................................................................5
Thema 3 Interventies bij spugen........................................................................................................5
Onderzoeksvragen..............................................................................................................................6
Now what/Resultaten en beantwoording onderzoeksvraag..................................................................7
Hoe zorg je er als professional voor dat je de paniek van de ouders niet overneemt?......................7
Welke verpleegkundige interventies pas je toe als een neonaat slijm/bloed/vruchtwater spuugt?. .8
Heroverweging.......................................................................................................................................9
Literatuurlijst........................................................................................................................................11
Bijlage 1................................................................................................................................................12
Coderingen narratief........................................................................................................................12
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