Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Feniks 3havo 2e editie Hoofdstuk 3 De eerste wereldoorlog Samenvatting €4,49   Ajouter au panier

Resume

Feniks 3havo 2e editie Hoofdstuk 3 De eerste wereldoorlog Samenvatting

 17 vues  2 fois vendu
  • Cours
  • Type
  • Book

Duidelijke, overzichtelijke en volledige samenvatting over de eerste wereldoorlog. Ik heb puntsgewijs de belangrijkste punten per subparagraaf genoteerd. Daarnaast heb ik de samenhang geprobeerd duidelijk te maken. Zo heb ik bijvoorbeeld in paragraaf 3.1 alle indirecte aanleidingen voor WOI rood ge...

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 7  pages

  • Non
  • Inconnu
  • 7 juillet 2023
  • 7
  • 2022/2023
  • Resume
  • Lycée
  • 3
avatar-seller
Hoofdstuk 3: De Eerste Wereldoorlog

§3.1 Je eigen volk en je eigen land

Eén volk, één land, één regering
 In de negentiende eeuw streefden Duitse nationalisten naar een verenigd Duitsland met
een eigen regering.
 Pruisen onder leiding van kanselier (minister president) Otto von Bismarck gebruikte
geweld (ijzer en bloed) om de Duitse gebieden te verenigen.
 Pruisen versloeg Denemarken en het Oostenrijkse leger en kreeg steun van andere Duitse
staatjes.
 Frankrijk (bang voor Duitse eenwording en een groot/sterk Duitsland) verklaarde Pruisen
de oorlog, maar werd verslagen, waarna Duitsland werd uitgeroepen en Elzas-
Lotharingen werd geannexeerd.
(korte termijn gevolg voor Fr: Elzas-Lotharingen verloren)
(lange termijn gevolg voor Fr: dit was natuurlijk barrière met Duitsland + er liggen rijke
kolen- en ijzermijnen)
 Pruisische koning werd uitgeroepen tot keizer Wilhelm I van Duitsland (18 jan 1871 in
Versailles)
(Buitenlandse politiek Bismarck en Wilhelm I :‘alliantiepolitiek’ (Bondgenoten zoeken &
Vrede handhaven)
 Frankrijk wilde wraak hiervoor

Industrie en wapenwedloop
 Nationalisme: Duitsers vonden zichzelf het beste volk op aarde (Vonden Engelsen en
fransen ook van zichzelf)
 Nieuwe Duitsland had achterstand in industrie, bewapening en koloniën
 Duitsland streed om een vooraanstaande positie als modern industrieel land. Frankrijk
was concurrent, maar vooral Engeland had een voorsprong door Industriële revolutie.
(met frans geld (spoor)wegen en kanalen aanleggen)
 Wilhelm II voert ‘Weltpolitik’ (Gericht op verkrijgen van koloniën & Sterke
industrialisatie en militarisme)
 Duitsland mengde zich in de koloniale race en met modern wapentuig werden Afrikaanse
koningsrijken overwonnen. (moderne imperialisme = streven naar een koloniaal
wereldrijk)
 Wilhelm II bouwde een oorlogsvloot om koloniën te veroveren en de Britse marine te
evenaren.
 Engelsen: Dreadnought (durfal): slagschip met turbostoommachines, bepantsering en
kanonnen in draaibare geschutstorens.
 De wapenwedloop tussen Europese landen was in volle gang.

, Veelvolkerenstaten
 Verschillende veelvolkerenstaten, zoals Oostenrijk-Hongarije, Rusland en het
Osmaanse Rijk, werden geconfronteerd met nationale bewegingen van diverse volken
(volken willen zelfstandigheid).
 Oostenrijk-Hongarije
 Veel volken Duits niet als moederstaal
 1866: Hongaren zelfbestuur => dubbelmonarchie
 1908: Bosnië Herzegowina bezetten om gebiedsverlies aan Italië te compenseren)
 Geloof: Bosniërs zijn moslims en voelen niets voor katholieke keizer
 Taal: Serviërs wilden bij taalbroeders in Servië horen
 Het Osmaanse Rijk
 Vele bevolkingsgroepen met eigen taal, cultuur en godsdienst (islam, joden en
christenen)
 Viel uiteen door nationale bewegingen, waarbij verschillende gebieden onafhankelijk
werden.
 1830 Grieken
 1878 Serviërs
 1908 Bulgaren
 Rusland was een veelvolkerenstaat met diverse religies (christelijk, Russisch-orthodox,
joods, moslims) en talen (Russisch, Pools, Oekraïens, Fins, etc).

Tegenstellingen en bondgenootschappen
 Balkan voor Russen strategisch belangrijk (Russische havens aan Zwarte zee zijn de
enige die ’s winters niet dichtvriezen, dus enige manier om wereldzeeën te bereiken is
langs Turkije) + steunen Slavische taalbroeders (Bosniërs, Slovenen en Serven) op
Balkan.
 Rusland is christelijk en Turkije islamitisch
 Rusland en Frankrijk sloten een bondgenootschap vanwege de Russische problemen met
Turkije en de Franse angst voor Duitsland.
 Engeland focuste zich liever op de beheersing van de wereldzeeën en hun koloniale rijk,
maar koos later de zijde van Frankrijk en Rusland, wat resulteerde in de Triple Entente.
(omdat ze Duitsland als concurrent zagen)
 Duitsland vormde een alliantie met Oostenrijk-Hongarije en Italië in de Dreibund of
Triple Alliantie, maar er waren onderlinge spanningen en Duitsland was zich bewust van
de uitdagingen in een oorlog.
 De bondgenootschappen leidden tot een situatie waarin twee zwaarbewapende
coalities tegenover elkaar stonden, wat de vraag opriep of dit de wereld veiliger
maakte.

 Von Schlieffen-plan: Duitsland wilde tweefrontenoorlog voorkomen (tegelijkertijd
vechten met Frankrijk en Rusland) door eerst Frankrijk binnen te vallen, via België, en
daarna Rusland aan te vallen, omdat Rusland dan toch nog niet gemobiliseerd is.

Indirecte oorzaken WOI:
 Nationalisme
 Franse wraak gedachte / Duitsland en Rusland wilden meer macht / Britse angst voor
concurrentie
 Wapenwedloop
 Militarisme + Industrialisatie zorgden voor grotere legers/marine + modernere wapens

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur PeggyS. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,49  2x  vendu
  • (0)
  Ajouter