In dit document staan alle hoofdstukken die je moet weten voor de LKT uitgewerkt.
Je hoeft ze alleen nog maar te leren en dan ben je klaar voor je toets!
De toets heb ik zelf gehaald met een 8. Hopelijk kan dit document jou helpen bij het behalen van net zo'n mooi cijfer!
, Domein 1: Mondelinge taalvaardigheid
Theorieën van taalverwerving:
o Behaviorisme: imitatie en goedkeuring van de ouders (wolfskind = kind kan elke taal leren).
o Creatieve constructietheorie: aangeboren taalvermogen afhankelijk van biologische rijping.
o Interactionele benadering: de omgeving die moedertaal spreekt past zich aan, aan het kind.
Taalontwikkelingsfase:
1) Pre linguale periode (0-1 jaar)
o Huilen
o Vocaliseren (6 weken): klinkers, ontdekt klanken van de taal.
o Vocaalspel (4 maanden): medeklinkers en klinkers, toonhoogte, duur. ‘uh uh uh’.
o Brabbelen (7 maanden): herhaalt de klankgroepen ‘dadadada’.
2) Linguale periode (1-9 jaar)
2.1 Vroeglinguale (1 - 2,5 jaar) is voornamelijk fonologisch, semantisch en syntactisch.
o Eenwoordzin (1 jaar): persoon, dier, actie of voorwerp wat het kind kan zien.
o Tweewoordzin (1,5 jaar): twee woorden ‘mama zitten’.
o Meerwoordzin (2 jaar): 500 woorden, voornamelijk inhoudswoorden: zn, ww, bn.
2.2 Differentiatiefase (2,5 – 5 jaar) is morfologisch, pragmatisch, tijdsbesef, lw, bw, vw.
o Overgeneralisatie: taalregel onterecht toepassen ‘loopte’.
o Neologisme: niet-bestaande woorden ‘vork=steeklepel’.
2.3 Voltooiingsfase (5-9 jaar)
o Actieve woordenschat: 3000-4000 woorden.
o Passieve woordenschat: 6000-8000 woorden.
o Morfologisch gebied en syntactisch blijft lastig voor kinderen.
Tweede taalontwikkeling:
1) Simultane tweetaligheid: twee talen tegelijk, voor het 3e levensjaar.
2) Successieve tweetaligheid: tweede taal leren met de kennis van de eerste taal.
o Interferentiefouten: door verschil 1e en 2e taal. (lidwoorden en i/ie).
Taalfuncties:
1) Cognitieve taalfuncties:
1.1 Rapporteren: verslag doen van de werkelijkheid
1.2 Redeneren: gebeurtenis bewerken door conclusie, relaties leggen of op chronologische volgorde.
1.3 Projecteren: spreker verplaatst zich in de gedachten en gevoel van een ander.
2) Expressieve taalfunctie: gevoel uiten. Dit kan via een songtekst of bepaalde woordkeuze.
3) Sociale taalfuncties:
3.1 Zelfhandhaving: jezelf beschermen en verdedigen.
3.2 Zelfsturing: eigen handelen ordenen of je eigen planning aankondigen.
3.3 Sturing van anderen: gedrag van anderen beïnvloeden.
3.4 Structurering van het gesprek: gespreksverloop bepalen, zoals vraag-antwoord.
4) Communicatieve taalfuncties:
4.1 Grammaticale competentie: spelling, uitspraak en regels.
4.2 Tekstuele competentie: gesprek beginnen of eindigen, hoe doe je dat?
4.3 Strategische competentie: strategieën toepassen, zoals overtuigen.
4.4 Functionele competentie: aanpassen aan de situatie, praat je tegen de koning of tegen een vriend?
Spreekstrategieën:
- Oriënteer het spreekdoel
o Informeren: overbrengen van feitelijke informatie.
o Amuseren: vermaken, boeien of ontroeren.
o Instrueren: iets uitleggen of verduidelijken.
o Overtuigen: overhalen tot mening of standpunt.
- Oriënteer het onderwerp en eigen kennis
- Oriënteer op soort spreektaak: monoloog (1), dialoog (2), polyloog (3).
- Oriënteer op publiek
- Reflecteer op spreektaak: komt het verhaal over?
- Monitor de spreektaak: extra uitleggen of samenvatten.
- Evalueer de spreektaak: wat kan de volgende keer anders?
Luisterstrategieën: Luisterdoelen:
Globaal luisteren: luisteren naar de grove lijn. Gevoel willen ondergaan.
Intensief luisteren: luisteren naar de details. Iets te weten willen komen.
Kritisch luisteren: tijdens het luisteren een mening vormen. Mening willen vormen of feedback geven.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur huijssoonrianne. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,74. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
