Voor deze module is het van belang zelf een schoolboek te schrijven en daar bijpassende opdrachten bij te formuleren. De tekst en de opdrachten worden verantwoord vanuit de theorie.
,Inhoudsopgave
PARAGRAAF 1.1 GENIETEN VAN EEN BIGMAC IN OORLOGSGEBIED.................................................................2
De zijderoute....................................................................................................................................................2
Nieuwe culturele uitwisseling..........................................................................................................................4
Amerikanisering................................................................................................................................................4
Docentenhandleiding................................................................................................................................... 13
Theoretische onderbouwing..........................................................................................................................15
Vakinhoudelijke onderbouwing.....................................................................................................................16
Grieken en Romeinen.....................................................................................................................................16
Ontdekkers en Hervormers............................................................................................................................17
De tijd van wereldoorlogen............................................................................................................................17
Televisie en computers...................................................................................................................................17
Wereldgeschiedenis.......................................................................................................................................17
, PARAGRAAF 1.1 GENIETEN VAN EEN BIGMAC IN OORLOGSGEBIED
Globalisering is het proces waarbij steeds meer landen, mensen en bedrijven samenhang
krijgen. Hierdoor ontstaat er meer contact tussen landen die afstandsmatig verder van
elkaar af liggen. Historici debatteren al jaren over wat globalisering precies is en hoe het
is ontstaan. Wetenschappers zoals Oliver E. Williamson menen dat globalisering in de
negentiende eeuw ontstond terwijl anderen zoals David Goldblatt beweren dat het
fenomeen al sinds de Romeinse tijd bestaat1. Er zijn ook historici die menen dat het al
veel langer bestaat dan de Romeinse tijd. Dit proberen ze uit te leggen doormiddel van
de zijderoute. Door deze globalisering is de wereldcultuur veranderd en de Amerikaanse
cultuur wordt als belangrijkste voortouw beschouwd voor hedendaagse trends 2.
In deze paragraaf staat de verbinding tussen verleden en heden centraal. Dit is een van
de functies van geschiedenis. Het tweede cruciale gegeven is tijdgebondenheid. Je kijkt
naar gebeurtenissen die zich in het verleden hebben afgespeeld vanuit de eigentijdse
normen en waarden3.
Bij deze paragraaf staat de volgende vraag centraal:
Wat is het belang van de zijderoute en amerikanisering als schakel tussen oost en
west?
Contact tussen verschillende stammen slechts één van de exotische goederen
en bevolkingsgroepen is iets dat altijd al die met behulp van karavanen werd
heeft bestaan. In de wereld waarin we verhandeld. De handel ging twee kanten
nu leven staan we constant in contact op; terwijl de Europeanen zot waren van
met elkaar, bijvoorbeeld via social
media, maar het is nu toegankelijker dan
ooit om binnen no-time verre
bestemmingen te bereiken met het
vliegtuig. De wereld past steeds beter in
iedereens handpalm.
DE ZIJDEROUTE
De zijderoute (130 v.C – 1453 A.D) was
een netwerk van handelsroutes die
tijdens de Han-dynastie in China werden
gesticht en Europa met Anatolië, China,
India en het Midden-Oosten verbond.
Zoals de naam al suggereert, diende de
zijderoute in eerste instantie als
belangrijkste weg om zijde vanuit China
naar Europa te importeren, maar dit was
1
Jonge Historici, (2021, 16 maart). Globalisering als vroegmodern fenomeen? Geraadpleegd op 19 januari 2023, van
https://historiek.net/globalisering-als-vroegmodern-fenomeen/64294/#:~:text=world%2Dwide
%20interconnectedness.-,',de%20Romeinse%20tijd%20had%20plaatsgevonden.
2
Kipping, M & Tiratsoo, N, (2018, 2 mei). The ‘americanisation’ of European companies, consumers, and cultures:
contents, processes and outcomes. Geraadpleegd op 19 januari 2023, van
https://books.openedition.org/irhis/1935#bibliography
3
Wilschut, A, van Straaten, T, van Riessen, M (2013). Geschiedenisdidactiek: handboek voor de vakdocent. Bussum:
Coutinho. Pagina 77.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sonals. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
