Resume
Samenvatting H1 IIC A
- Cours
- Interieur In Context A
- Établissement
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Dit is een samenvatting van het eerste hoofdstuk van Interieur in Context A
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Interieur in Context examen januari 21 - 22LES 1: INTRODUCTIE
Wat is architectuur?
Volgens Le Corbusier
Onderscheid tss construction (bouwen) en architectuur (bouwkunst)
- Stapelen van materialen is een constructie
- Artistieke en creatieve is belangrijk in architectuur
- Expressie van gedachtes
- Creatieve praktijk – een “gebaar”
- Materiële getuigenis
- Architectuur interpelleert
- Voedende discipline
Definitie
- Veranderd doorheen de tijd
- Iedereen heeft persoonlijke definitie
Bouwkunde
- Noodzaak
- Opdracht
- Ontwerp
- Materiaal
- Techniek
- Constructie
- Praktisch
Bouwkunst
- Bewuste compositie van materiaal, vormen, kleuren, verhoudingen
- Stijl
- Schoonheid
- Kunst
- …
Wat is geschiedenis?
- Terugblikkend in de tijd
- Het verleden bevragen
- Deze bevraging van het verleden sturen vanuit een noodgedwongen hedendaagse blik, die we een
“analytische” blik noemen
- De resultaten van deze bevraging gebruiken om het heden te begrijpen en de toekomst te voeden (“kritische
/ utopische blik”)
- Reflexieve praktijk
- Overdadig kritische omgang met het verleden (alles moet anders)
- Verering van het verleden (helden en monumenten)
- Antiquarische vergaarzucht
- Voedende discipline
- Niet-tijdsgebonden waarde
- Een uitdaging
Filmpje Agentschap Onroerend Erfgoed,
architectuur en erfgoed. Een tango in de tijd, festival architectuur 2019
4
, Interieur in Context examen januari 21 - 22
wat is architectuurgeschiedenis?
Bestudeert architectuur als….
- Technische fiche van het patrimonium
- Maatschappelijke actor en praktijk
- Cultureel en historisch gemedieerd
Helpt ons …
- Een kritische blik te ontwikkelen om de relevantie van het architecturaal ontwerp te begrijpen
- Bevragen van architectuur als discipline
De polis en de megapolis:
De polis = stadsstaat Grieks
Megapolis = de romeinse architectuur als epicentrum
Inleiding: Griekenland <-> Rome
Architectuur van beide periodes worden samen gezien, dit is niet zo
Dit kan uit elkaar worden gehaald door de vormingstaal (zuilen, theaters, gebruik polychromie (kleuren), …)
Verschillen:
- Constructiewijze, materialen & technieken, schalen, inplanting, benaderingswijze, uitvoering van zuilen, …
o Worden verklaard door de oorspronkelijke gebouwen in context te gaan plaatsen en door de ruïnes
te bestuderen.
- Spanningsveld van de exceptie van de Griekse architectuurcultuur en het interieur van de romeinse
architectuurcultuur.
- Te verklaren door de context:
o Maatschappelijke organisatie: de polis versus het imperium
§ Verschillende politieke opbouw, …
o Culturele verschillen en invloeden: perfectie versus assimilatie
§ Ontstaan op gebied waar al architectuur was
(Gr: miceens & Minoïsch, Rom.: Etruskisch)
§ Gr. streven naar perfectie van vorige tradities
§ Rom. Worden blootgesteld aan veel meer verschillende culturen, ze nemen alles samen en
maken er een nieuw geheel van
o Bouwtechnische evoluties: zuil/architraaf versus muur en gewelf
§ Rom: uitvinding beton, koepel, grotere variatie en meer technische mogelijkheden
Meer volumes
§ Gr: zuil/architraaf
Meer afwisseling tussen leegte en massa
- Continuïteit en diversiteit: de discussie: Winckelmann, Piranesi, Hittorff
è spanningsveld tussen pure esthetiek en ingenieurskunst
5
, Interieur in Context examen januari 21 - 22
Johann Joachim Winckelmann (1717 –1768) Giovanni Battista Piranesi (1720 - 1778)
- Geïdealiseerd beeld van
Griekse cultuur
- Esthetiek
- Harmonieuze interactie tss
gebouw en landschappelijke
- Diagonale benadering
- Geen duidelijke ingang
= eigen aan Griekse inplanting
- Arcadische idylle
- Van in het gebouw zelf kijken
- Relatie arch. natuur
- Strijd tss arch. en natuur
- Benaderingswijze typisch voor
Piranesi
- Landschappelijke grenzen
overbruggen
- <-> rom arch.
- Zuilen opgebouwd uit
trommels = entasis
- Geleding architraaf duidelijk
- Nadruk op opbouwing
6
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Tinsel03. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans