Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting inleiding psychodiagnostiek €6,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting inleiding psychodiagnostiek

 36 vues  2 achats

Dit is de samenvatting van de twee handboeken (psychologische blokwijzer en observeren en rapporteren) voor het vak.

Aperçu 4 sur 43  pages

  • Non
  • 1-5
  • 30 avril 2023
  • 43
  • 2022/2023
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (43)
avatar-seller
femkedietens
SAMENVATTING
PSYCHODIAGNOSTIEK
Blokwijzer psychologisch testen & observeren en rapporteren




1 JANUARI 2023
VIVES KORTRIJK

, BLOKWIJZER PSYCHOLOGISCH TESTEN
1 Wat is een psychologische test?
Een psychologische test= een beoordelingsprocedure die ontworpen is om een psychometrisch
onderbouwde maat van een of meer psychologische eigenschappen te verschaffen.
Hoe mensen onderling van elkaar verschillen (interindividuele verschillen)
Hoe een eigenschap bij bepaalde persoon evolueert of verschillen tussen eigenschappen bij
persoon (intra-individuele verschillen)

1.1 Een test is een beoordelingsprocedure
!Om te weten wat mensen kunnen of om te weten hoe ze zijn!

nooit een veroordeling beter om te zeggen : beschrijven van bepaalde eigenschappen

1.2 Een test registreert psychologische eigenschappen
1.2.1 Wat zijn psychologische eigenschappen
Onderlinge prestaties= wat mensen kunnen  bv.: onderzoeken intelligentie, capaciteiten, ..

Gedragswijze= hoe mensen zijn  persoonlijkheid, karakter, motivatie, interesses

Psychologische trekken= traits= eigenschappen die min of meer vast liggen, soms zelf al van in een
heel vroege levensfase

Toestanden= states= eigenschappen die kunnen fluctueren in tijd

Iemands persoonlijkheid verandert vanaf de volwassenheid nauwelijks  opgebouwd rond 5
fundamentele trekken = persoonlijkheidsdimensies:

1) Emotionele stabiliteit= evenwichtig en beheerst, eigenschappen zoals rustig, onbewogen,
zelfverzekerd  tegenpool is neuroticisme
2) Extraversie= gericht op buitenwereld, eigenschappen zoals spontaan, levendig, energiek
3) Openheid= interesse voor nieuwe ervaringen, eigenschappen zoals intellectuele
nieuwsgierigheid, creativiteit, gevatheid
4) Nauwgezetheid= consciëntieusheid= doelgericht, planmatig, eigenschappen zoals ordelijk,
gewetensvol, efficiënt
5) Vriendelijkheid= aangenaamheid of altruïsme= meevoelend, coöperatief, kenmerken zoals
vertrouwend, inschikkelijk en begripvol

Studiemotivatie is bv.: een toestand  kan veranderen op basis van externe factoren

Alle psychologische eigenschappen zijn niet rechtstreeks waarneembaar  het zijn abstracte
hypothetische constructen = onzichtbare eigenschappen waarmee men vermoedt dat ze achter het
zichtbare gedrag zitten

1.2.2 Psychologische eigenschappen moeten geoperationaliseerd worden
Het oordeel dat we vormen over innerlijke eigenschappen van mensen is gebaseerd op empirische
vaststellingen  bepaalde patronen die we denken te ontdekken

Bij psychodiagnostiek: eigenschappen die wetenschappelijk gefundeerd zijn (evidence based) en dat
ze dus volgens strikte regels afgeleid werden uit betrouwbare waarnemingen



1

,Altijd eerst nadenken over hoe psychologische eigenschappen vertaald kunnen worden naar
observeerbaar gedrag

Operationaliseren= hele proces waardoor eigenschappen meetbaar worden gemaakt  geeft aan
welke activiteiten of verrichtingen we zullen uitvoeren om onzichtbare eigenschap toch toegankelijk
te maken voor empirisch onderzoek  NOOD AAN VALIDITEIT= meet het instrument wat het beoogt
te meten

1.3 Een test levert een psychometrisch onderbouwd meetresultaat
op
1.3.1 Psychometrische kwaliteiten
Valide instrument  het meet wat het beoogt te meten

Betrouwbaar instrument  meet meerdere keren hetzelfde

!Instrument dat niet betrouwbaar is, kan nooit valide zijn!  wel niet valide, maar betrouwbaar

Geijkt= eenheden gebruiken die voor iedereen eenzelfde betekenis hebben

!Betrouwbaarheid, validiteit en normering! = 3 basisvoorwaarden  + standaardisatie en
objectiviteit (hoe het wordt gebruikt)

Betrouwbaarheid De herhaalbaarheid van het meetresultaat
Standaardisatie De mate waarin er voor de testprocedure strikte richtlijnen aanwezig zijn
zodat elk individu in dezelfde en meest optimale omstandigheden kan worden
getest
Objectiviteit Het moet duidelijk zijn hoe de antwoorden op een test in testscores kunnen
worden omgezet, die bovendien ook door iedereen eenduidig te interpreteren
en te implementeren zijn
Validiteit Ook wel de geldigheid van de test genoemd. Geeft aan in welke mate een test
weet wat hij zou moeten meten.
Normering De aanwezigheid van een zinvolle vergelijkingsbasis


1.3.2 De psychometrische kwaliteiten worden beschreven in
testhandleiding
Testitems= test bestaat uit reeks vragen of opdrachten  soms specifiek testmateriaal nodig

Antwoord noteren op testformulier of via computer

!Elke test moet een testhandleiding hebben!  bevat technische info die nodig is voor correct
afnemen van een test, het scoren, verwerken en interpreteren van testscores

- Beschrijving wetenschappelijke achtergrond
- Testconstructie hoe items werden geselecteerd of geconstrueerd op basis van welke
criteria
- Scoringsprocedure  1 of meer schalen die elk een eigenschap meten
- Duidelijke richtlijnen over standaardisatie  instructies over en condities waarin test moet
worden afgenomen
- Norm of normscores  om testscores zinvol te kunnen interpreteren  “steekproef”
- Informatie over betrouwbaarheid van test en hoe deze werd onderzocht  wat is de
foutenmarge
- Informatie over validiteit wat meet de test en wat niet

2

, - Informatie over interpreteren van testscores  rekening houdend met betrouwbaarheid en
validiteit

1.4 Andere kenmerken van een test
1.4.1 Reikwijdte
Reikwijdte= het geheel aan eigenschappen dat erdoor bestreken wordt. Gaat zowel over domein dat
de test in kaart brengt, als om diversiteit aan mensen bij wie hij gebruikt kan worden
 geheel aan psychologische eigenschappen
hoe meer subtests, hoe meer eigenschappen
soorten mensen dat met de test worden gemeten

1.4.2 Aanvaardbaarheid
Aanvaardbaarheid= de mate waarin de cliënt/kandidaat de test acceptabel vindt om af te nemen.
Hangt vaak af van welke indruk de test oproept. = indruksvaliditeit
test duidelijk laat blijken wat hij meet, maar niet bij alle testen het beste (faking good= mensen
beter gaan doen dan ze in werkelijkheid zijn  tegenovergestelde is malingering of faking bad)

1.4.3 Onpartijdigheid
Onpartijdigheid= faire diagnosyiek

partijdig= als bepaalde groepen mensen sommige items systematisch anders beantwoorden of
eenzelfde niveau van achterliggende vaardigheid hebben BIAS OF VERTEKENING

moeilijkheid van mensen voldoende te informeren en tegelijk voldoende rekening houden met de
vereiste standaardisatie

soms kan vertekening ook in test ingebakken zitten als het gaat over manier waarop vragen gesteld
worden ITEM-of vraagpartijdigheid

elke test eigenlijk vorm van partijdigheid

1.4.4 Praktische aspecten
afweging tussen kosten en baten

2 Korte geschiedenis van het psychologisch testen
2.1 De vroege voorlopers
2.1.1 De eerste sporen
2000 jaar voor onze tijd in het verre China
Keizer liet zijn dienaren onderzoeken met een vorderingstoets = test om na te gaan in hoeverre
bepaalde kennis en/of vaardigheden verworven zijn promotie of ontslag
Verhaal over Gideon in Oude Testament  leger van 32 000 man reduceren op basis van tests
middeleeuwen en nieuwe tijd: behoorlijk formeel evaluatiesysteem om
studenten te evalueren


2.1.2 Fysiognomie en frenologie
Fysiognomie= gelaatsanalyse= leer die ervan uitgaat dat intellectuele of
karaktereigenschappen afgeleid kunnen worden uit fysieke kenmerken van de
vorm of de expressie van iemands gezicht  gevonden bij Aristoteles
(iemands innerlijke eigenschappen worden veruitwendigd in lichamelijke
kenmerken en omgekeerd)

3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur femkedietens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

72841 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,49  2x  vendu
  • (0)
  Ajouter