Deze samenvatting bevat informatie over de diagnostiek en therapie volgens Metaphon, de diagnostiek en therapie volgens Hodson & Paden, substitutieprocessen en syllabestructuurprocessen, de beide therapieën in de praktijk uitgelegd, distinctieve kenmerken van medeklinkers, taalmodellen toegelicht ...
Hoofdstuk 6 – De therapiefasen van Metaphon
1. Fonologische therapie moet systematisch gepland worden en gebaseerd zijn op een analyse van
de spraak van het kind.
2. De therapeut moet zich primair bezighouden met het uitbreiden van klankcontrasten in
betekenisvolle communicatieve situaties.
3. Therapie moet gericht zijn op het veranderen van klankpatronen in plaats van op het aanleren
van afzonderlijke klanken.
Fase 1: De ontwikkeling van het fonologisch bewustzijn
Doel: wekken van interesse voor klanken en klanksystemen.
Belangrijkste fase van de therapie. Bij normale kinderen is deze interesse aanwezig, bij kinderen met
een fonologische stoornis niet. Hier moet dan ook veel tijd aan besteed worden. Interesse en
motivatie zijn enorm van belang. Als de interesse gewekt is onderzoeken de logopedist en het kind
samen de aard van de doelklank of het klanksysteem. Binnen fase 1 zijn er verschillende
stappen/niveaus. Er wordt wel onderscheid gemaakt tussen stappen bij substitutieprocessen en
syllabestructuurprocessen.
Stappen substitutieprocessen fase 1
1. Begripsniveau: kind moet bepaalde termen begrijpen. Dit spelenderwijs ontdekken en aftasten.
Het gaat dan om termen als ‘lang’ en ‘kort’ omdat deze voorbereiding zijn op volgende stappen.
2. Klank/geluidsniveau: transfer van begripseigenschappen naar klanken. Geluidspelletjes met
geluiden als brullende leeuw. Kind wel begrip bij brengen dat elke klank ingedeeld kan worden
bij bijv. voor/achter.
3. Foneemniveau: activiteiten waarin spraakklanken gemanipuleerd worden. Logo en kind
doorlopen allerlei spraakklanken die varieren op diverse dimensies (lang/kort). Wel met
bestaande klanken. Kan doormiddel van plaatjes uit Metaphon.
4. Woordniveau: minimale paren worden geïntroduceerd. Woordparen die een foneem van elkaar
verschillen. Aan het kind wordt gevraagd of het woord een lang/kort geluidje heeft. Kind is
luisteraar maar wordt wel uitgenodigd deel te nemen aan de discussie. Er wordt in het begin
maar een minimaal paar gebruikt.
Stappen syllabestructuurrocessen fase 1
1. Begripsniveau: begrippen introduceren die het in staat stellen klankeigenschappen te
onderzoeken. Doel is om gezamenlijk begrip te ontwikkelen voor woorden als met/zonder. Kind
is luisteraar en produceert.
2. Syllabeniveau: syllaben introduceren die het doelcontrast weergeven. Mag met fonemen of
nonsenssyllaben (liever niet). Contrast aanleren (CV, CCV). Omdat het moeilijk kan zijn is het
kind alleen maar luisteraar. Structuren alleen maar beoordelen.
3. Woordniveau: hetzelfde als bij substitutie. Het kind is alleen luisteraar. Logopedist spreekt
woorden die een minimaal paar vormen uit en vraagt het kind deze te beoordelen.
De sociale context van fase 1
Door het beurtgedrag staat het kind niet voortdurend onder druk als degene die wordt beoordeeld
en ten tweede krijgt het kind op verschillende manieren feedback omdat het zowel de rol van
luisteraar als die van de spreker op zich neemt. De feedback versterkt en vergroot het begrip van het
kind over het manipuleren en combineren van klanken.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur charlotteschreurs. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
