Samenvatting van hoofdstuk 5 (Cognitieve psychologie en leren, pp. 120-141) uit "Van leertheorie naar onderwijspraktijk". In dit hoofdstuk maakt de lezer kennis met de cognitieve psychologie, guided discovery, betekenisvol/-loos leren. Tevens maakt de lezer met kennis met de opvattingen van Bruner ...
Samenvatting Van leertheorie naar onderwijspraktijk
Samenvatting 'Van leertheorie naar onderwijspraktijk'
Toetsdoelen psychologie van het leren
Tout pour ce livre (34)
École, étude et sujet
Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN)
Lerarenopleiding biologie
Onderwijskunde
Tous les documents sur ce sujet (4)
1
vérifier
Par: jillputs • 7 année de cela
Vendeur
S'abonner
BartCampbell
Avis reçus
Aperçu du contenu
Les 4:
Samenvatting: “Van leertheorie naar onderwijspraktijk” blz. 120 – 141:
Cognitieve leertheorie:
Cognitieve psychologen hadden interesse in wat er in de ‘black box’ gebeurde.
-Behavioristen bekommerden zich niet om deze box.
Leren wordt vergeleken met een computer die informatie verwerkt.
-Een computer verwerkt volgens de cognitieve psychologen op een soortgelijke manier
de informatie als de mens.
§5.1:
Bronnen van de cognitieve leertheorie:
Gestaltpsychologie:
Psychologie die er vanuit gaat dat mensen neigen om waarnemingen te (her)ordenen en
(her)construeren tot het ‘gute gestalten’ ofwel; goede vorm heeft.
Als er geen samenhang tussen de prikkels is dan construeert de mens deze zelf, zodat er
een betekenisvol geheel ontstaat.
Pregnantieprincipe = Eén van de waarnemingswetten van de gestaltpsychologie; de
interpretatie die het meest voor de hand ligt wordt als de juiste
beschouwd.
Leren gaat volgens gestaltpsychologen niet via ‘trial-and-error’. Het verloopt via het
krijgen van inzicht.
-Denk aan de aap die, na een tijdje, ineens bedenkt hoe hij door dozen op te stapelen
een, tot nu toe onbereikbare, banaan kan bereiken.
o Inzicht = Resultaat van doeltreffende (her)construering of (her)-
interpretatie van een probleem dat tot de oplossing leidt.
Aha-erlebnis = Moment waarop inzicht plots doorbreekt en je dus de oplossing
weet; er gaat ineens een lampje branden.
Transfer = Het toepassen van inzicht in nieuwe situaties.
Gestaltpsychologen durfden geen uitspraken te maken over hoe inzicht voortvloeide uit
mentale processen.
-De cognitieve psychologen durfden dit wel.
§5.2:
Ontdekken leren van Bruner:
De mens verwerkt informatie actief en leert intentioneel (doelbewust).
-De mens zoekt, bewerkt, codeert, construeert etc. info zelf zodat het in zijn eigen
cognitieve structuur past.
Cognitieve structuur wordt door Bruner ook wel representatiesysteem genoemd.
Declaratieve kennis wordt in schema’s hiërarchisch geordend.
-Dit is belangrijk bij het opnemen, opslaan en terugroepen van kennis.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur BartCampbell. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
