Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Opdracht IT-3 gezondheidsbevordering, incl. topiclist en interview vragen. Afgerond met een 7.9! €6,19   Ajouter au panier

Dissertation

Opdracht IT-3 gezondheidsbevordering, incl. topiclist en interview vragen. Afgerond met een 7.9!

 15 vues  2 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Dit document bevat de opdracht Gezondheidsbevordering it-3 inclusief de topiclist en de uitwerking van het interview. Het onderwerp betreft roken. de opdracht is afgerond met een 7.9.

Aperçu 4 sur 39  pages

  • 20 mars 2023
  • 39
  • 2021/2022
  • Dissertation
  • Inconnu
  • 7-8
avatar-seller
Integrale toets 3
GEZONDHEIDSBEVORDERING




Naam:
Studentnummer:
Studiegroepscode:
Cursus: GVE-2.IT3-20
Docent CGO:
Docent OO-C:
Versie:
Datum van inleveren: 21 januari 2022

Aantal woorden opdracht 1: 1705
Aantal woorden opdracht 2: 1997 (Exclusief tabel)
Aantal woorden opdracht 3: 1196
Aantal woorden opdracht 4: 1585
Aantal woorden opdracht 5: 459

,Inhoudsopgave
Opdracht 1.................................................................................................................................................... 2
1.1 Omschrijving gezondheidsgedrag..................................................................................................................2
1.2 Omschrijving gezondheidsprobleem..............................................................................................................3
1.3 Dataverzameling, opzet interview en topiclist...............................................................................................3
1.3.1 Dataverzameling.....................................................................................................................................3
1.3.2 Opzet interview......................................................................................................................................3
1.3.3 Data-analyse...........................................................................................................................................4
1.4 Resultaten......................................................................................................................................................4

Opdracht 2.................................................................................................................................................... 6
2.1 Gezondheidsprobleem....................................................................................................................................6
2.1.1 Oorzaak en gezondheidsgevolgen..........................................................................................................7
2.1.2 Prevalentie..............................................................................................................................................7
2.1.3 Incidentie................................................................................................................................................7
2.1.4 Mortaliteit en levensverwachting..........................................................................................................7
2.1.5 omgevingsfactoren.................................................................................................................................8
2.2 Gedragsanalyse..............................................................................................................................................8
2.3 Resultaten tabel...........................................................................................................................................10
2.4 Gedragsdoelen.............................................................................................................................................12
2.5 Shared decision making...............................................................................................................................13

Opdracht 3................................................................................................................................................... 14
3.1 Gedragsdoel en interventie één...................................................................................................................14
3.2 Gedragsdoel en interventie twee.................................................................................................................15
3.3 Gedragsdoel en interventie drie...................................................................................................................15

Opdracht 4................................................................................................................................................... 16
4.1 Fases van gedragsverandering....................................................................................................................17
4.2 Precontemplatiefase....................................................................................................................................17
4.3 Contemplatiefase.........................................................................................................................................17
4.4 Preparatiefase..............................................................................................................................................18
4.5 Actiefase.......................................................................................................................................................18
4.6 Consolidatiefase...........................................................................................................................................19
4.7 Terugval........................................................................................................................................................19

Opdracht 5: Evaluatie................................................................................................................................... 20
5.1 Gezondheidsbevorderaar.............................................................................................................................20
5.2 Ethische afweging........................................................................................................................................20

Bibliografie.................................................................................................................................................. 21

Bijlagen....................................................................................................................................................... 24
Bijlage 1: Topic list..............................................................................................................................................24

1

, Bijlage 2: Transcriptie interview.........................................................................................................................26
Bijlage 3 Coderen...............................................................................................................................................33




Opdracht 1.

1.1 Omschrijving gezondheidsgedrag
De respondent is een 25-jarige vrouw en heeft als gezondheidsgedrag roken. De respondent rookt al
een aantal jaren dagelijks sigaretten en wil hier een verandering in teweeg brengen. De respondent
ervaart een verminderde conditie en vermoeidheid ten gevolge van het roken en wil om die reden
minderen in het aantal sigaretten.




2

, 1.2 Omschrijving gezondheidsprobleem
Roken is slecht voor de gezondheid en in Nederland overlijden er 20.000 mensen per jaar aan de
gevolgen van roken. Roken zorgt voor een verhoogd risico op verschillende gezondheidsproblemen.
Een aantal voorbeelden hiervan zijn: long-, keel-, slokdarm-, mondholte en strottenhoofdkanker.
Naast een verhoogd risico op verschillende vormen van kanker is roken een groot risicofactor voor
longaandoeningen, hart- en vaatziekten, maagzweren en de ziekte van Crohn (Rijksinstituut voor
Volksgezondheid en Milieu, z.d.).

Roken is schadelijk voor de gezondheid, omdat tabaksrook veel soorten chemische stoffen bevatten
waarvan er 70 kankerverwekkend zijn. De stoffen die de meeste gezondheidsproblemen geven zijn
teer, koolmonoxide en nicotine.
Teer in tabak kan leiden tot verschillende longaandoeningen waaronder longemfyseem, long-, keel-,
slokdarm- en strottenhoofdkanker. Het koolmonoxide leidt tot verschillende hart- en vaatziekten,
waaronder aderverkalking, hartklachten (angina pectoris en myocardinfarct), herseninfarct,
hersenbloeding en kan zorgen voor een vermoeidheid en een verminderde conditie.
De aanwezigheid van nicotine in sigaretten geeft een verslavend effect. Nicotine werkt op het
zenuwstelsel en zorgt kortdurend voor een prettig gevoel, om dit gevoel te blijven ervaren moet de
roken een nieuwe sigaret opsteken, wat bijdraagt aan het aanhoudend rookgedrag en
gezondheidsproblemen. Nicotine zorgt naast het verslavende effect ook voor een verhoogde
bloeddruk (KWF, z.d.).

1.3 Dataverzameling, opzet interview en topiclist.

1.3.1 Dataverzameling
Voor het verzamelen van de datagegevens is er gekozen voor het houden van een interview. Door
het afnemen van een interview kan er informatie worden verzameld door het stellen van open
vragen en kan de beleving en motivatie van de geïnterviewde achterhaald worden (Van Ravenstein,
2017). Het doel van het interview is om te achterhalen welke factoren er mee spelen in het
gezondheidsgedrag en aan welke de respondent waarde hecht. Om achter deze factoren te komen
wordt er gebruik gemaakt van het ‘Theory of Planned Behavior model’ (TPB). Het TPB-model gaat in
op het gedrag, het gewenste gedrag en achterhaalt welke reden mensen hebben om bepaald gedrag
wel of niet uit te voeren (Sassen, 2018).

Om inzicht en informatie te verkrijgen in het huidige gedrag van de respondent is er een
semigestructureerd interview gehouden. Bij een semigestructureerd interview staat het thema
vooraf vast, in dit geval gezondheidsbevordering en roken. Bij een semigestructureerd interview
worden er vooraf per onderwerp vragen opgesteld door middel van een topiclist, gedurende het
interview mag hiervan af geweken worden, zodat de interviewer kan doorvragen op gegeven
antwoorden (Van Ravenstein, 2017). De onderwerpen uit de topiclist zijn gebaseerd op het TPB-
model, hierin komen de onderwerpen gedrag, intentie, attitudes, subjectieve normen en eigen
effectiviteit naar voren. De topiclist is terug te vinden in bijlage één.
1.3.2 Opzet interview
Het interview is bij de respondent in de thuissituatie afgenomen, dit zorgde voor genoeg privacy en
rust om het interview te houden. Het interview is opgenomen met een voice-recorder op de mobiele
telefoon en is vervolgens uitgewerkt in een transcript. De geanalyseerde gegevens zullen worden
geanonimiseerd. De naam van de geïnterviewde zal vervangen worden door ‘de respondent’ om de
privacy van de respondent te waarborgen. Voorafgaand aan het interview is de duur van interview
besproken en werden de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG)-regels verder
toegelicht. De respondent gaf voorafgaand aan het interview aan bekend te zijn met de AVG-regels
en gaf toestemming voor het houden van het interview. De uitwerking van het transcript is
naderhand met de respondent gedeeld. De respondent had geen aanvulling na het lezen van het

3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sharonvandermeulen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,19. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,19  2x  vendu
  • (0)
  Ajouter