Afstudeer case study over meneer Smit die veel angst ervaart op een SEH afwachtende op zijn uitslagen. Meneer Smit heeft een cardiale voorgeschiedenis en vasculaire dementie waarbij hij vergeetachtig is. Hierdoor is de casus complex.
De case study is met een 9 beoordeeld en voldoet aan alle crite...
VERPLEEGKUNDIGE
INTERVENTIES OM HEVIGE
ANGST BIJ MENEER SMIT TE
VERMINDEREN
Naam student
Studentnummer:
Groep: 4HCC2
Studiegidsnummer: 4500HAC_22
Aantal woorden: 3294
Eerste examinator: Inke Schaap
Tweede examinator: Edin Granilo
Vak: Afstuderen Case study
Datum: 30-01-2023
,Inhoudsopgave
INLEIDING...................................................................................................................................................... 2
CASUS..................................................................................................................................................................2
GEVALSBESCHRIJVING.................................................................................................................................... 3
VOORGESCHIEDENIS................................................................................................................................................3
MEDISCHE DIAGNOSE EN PATHOFYSIOLOGIE.................................................................................................................3
ICF-MODEL EN DE INVLOED OP HET FUNCTIONEREN......................................................................................................4
Functies en anatomische eigenschappen........................................................................................................4
Activiteiten.......................................................................................................................................................4
Participatie......................................................................................................................................................4
Externe factoren..............................................................................................................................................4
Persoonlijke factoren.......................................................................................................................................4
Context, ethische en juridische aspecten........................................................................................................5
VERPLEEGKUNDIGE DIAGNOSE(N)..............................................................................................................................5
PES-format.......................................................................................................................................................5
PR-format........................................................................................................................................................5
HUIDIG BELEID EN BETROKKEN DISCIPLINES..................................................................................................................6
GEZONDHEIDSPROBLEEM.............................................................................................................................. 7
METHODEN................................................................................................................................................... 8
LITERATUURSTUDIE.................................................................................................................................................8
Searchstrings...................................................................................................................................................8
Limits en filters................................................................................................................................................8
In- en exclusiecriteria.......................................................................................................................................8
PRAKTIJKPERSPECTIEF..............................................................................................................................................9
VERDIEPING................................................................................................................................................. 10
LITERATUURSTUDIE...............................................................................................................................................10
Muziektherapie..............................................................................................................................................10
Kleurboektherapie.........................................................................................................................................11
Hondentherapie.............................................................................................................................................11
PRAKTIJKPERSPECTIEF............................................................................................................................................13
BESPREKING................................................................................................................................................ 14
KWALITEITSBEWIJS................................................................................................................................................14
AANGRIJPINGSPUNT..............................................................................................................................................14
WERKINGSMECHANISME........................................................................................................................................14
HAALBAARHEID EN AANVAARDBAARHEID...................................................................................................................14
BESLUIT..............................................................................................................................................................15
DISCUSSIE, CONCLUSIE EN AANBEVELINGEN................................................................................................. 16
BRONNENOVERZICHT.................................................................................................................................. 17
1
, Inleiding
Casus
Meneer Smit* is een 67-jarige man, van Nederlandse afkomst die ‘s nachts opgenomen is op
de afdeling Eerste Hart-Longhulp (EHLH). Meneer presenteerde zich met drukkende pijn op
de borst met uitstraling naar de kaak en linkerarm. De anamnese is afgenomen en meneer
ligt aan de monitor voor ritmebewaking, afwachtende op bloeduitslagen en diagnose.
Meneer is erg angstig, doordat hij de klachten van een eerdere opname herkent. Daarbij is
meneer erg vergeetachtig en snel geëmotioneerd. Deze emoties worden gevoed door het
recent overlijden van zijn vrouw.
In 2016 heeft meneer met dezelfde klachten opgenomen gelegen op de EHLH waarbij de
diagnose myocardinfarct is gesteld. Als behandeling heeft een percutane coronaire
interventie (PCI) plaatsgevonden en een voorschrift van verschillende medicatie.
Een halfjaar geleden is meneer Smit zijn partner overleden aan kanker. Sindsdien is de
dementie, waarvoor hij in 2018 de diagnose heeft gekregen, verergerd. Deze verergering uit
zich in een verstoord kortetermijngeheugen en het snel geëmotioneerd zijn. De prognose is
dat deze symptomen alleen maar zullen toenemen.
De verpleegkundige die voor meneer Smit zorgt weet niet hoe zij meneer kan helpen om zijn
angst te verminderen. Het verminderen van de angst zou de patiënt rustiger maken
waardoor de aanname wordt gedaan dat dat de communicatie zal verbeteren en de klachten
zullen verminderen (1, 2) waardoor medicamenteus ingrijpen niet nodig zal zijn. Het
ingrijpen zal de ligduur, ziekenhuiskosten en prognose positief beïnvloeden (2).
Uit een eerder uitgevoerde literatuurstudie kwamen verschillende effectieve interventies
naar voren voor angstvermindering bij patiënten op een SEH-afdeling. De interventies zijn:
muziektherapie, hondentherapie en kleurboektherapie. De vraag is of deze interventies ook
van toepassing zijn op de casus van meneer Smit.
De vraagstelling die naar voren komt is: ‘Welke verpleegkundige interventie, muziektherapie,
hondentherapie of kleurboektherapie, is geschikt om hevige angst bij een 67-jarige man met
vasculaire dementie waarbij het kortetermijngeheugen gestoord is op een SEH-
ziekenhuisafdeling te verminderen?’.
*Wegens privacy is de naam fictief.
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Charlotjeee. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
