Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting ontwikkelingsstoornissen €14,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting ontwikkelingsstoornissen

 68 vues  4 fois vendu

Deze samenvatting bevat alle informatie uit de lessen en het handboek --> ik behaalde door middel van deze samenvatting 20/20 voor het examen

Aperçu 4 sur 56  pages

  • 17 février 2023
  • 56
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (11)
avatar-seller
WillemsEmma18
KEUZEVAK
ONTWIKKELINGS-
STOORNISSEN
Emma Willems

,Inhoudsopgave




1

, Hoofdstuk 1_Wat zijn
ontwikkelingsstoornissen?
1 Wat zijn ontwikkelingsstoornissen?
1.1 Terminologie en afbakening
Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen (DSM-5) (in hersenen)

Definitie ontwikkelingsstoornissen
= een neurobiologische stoornis die in de (vroege) ontwikkelingsperiode tot uiting komt, die gekenmerkt
wordt door ontwikkelingsachterstanden op een of meerdere functiedomeinen en die levenslang
beperkingen veroorzaakt in het persoonlijk, sociale, schoolse of beroepsmatig functioneren.”

Verschillende ontwikkelingsstoornissen (DSM-5)
 Verstandelijke beperkingen
o Verstandelijke ontwikkelingsstoornis
o Globale ontwikkelingsachterstand
 Communicatiestoornissen
o Taalstoornis
o Spraakklankstoornis
o Ontwikkelingsstotteren
o Sociale (pragmatische) communicatiestoornis
 Autismespectrumstoornis (ASS)
 Aandachtsdeficiëntie -/hyperactiviteitsstoornis (ADHD)
 (Specifieke) leerstoornissen
o Dyslexie
o Dysorthografie
o Dyscalculie
o NLD (= Non-verbal learning disabilities) (niet opgenomen DSM-5)
 Motorische stoornissen
o Coördinatieontwikkelingsstoornis (DCD)
o Ticstoornissen
o Stereotiepe – bewegingsstoornis

Subtype => Fenotype/ beeld
 Variatie binnen een ontwikkelingsstoornis hebben meestal dezelfde oorzaak
 Meer dimensionele benadering i.p.v. sterk categoriaal
 Dynamische concept i.p.v. statisch concept (kan veranderen doorheen de tijd)

Criteria stoornis
 Significant meer problemen dan gemiddeld




 Op verschillende dimensies (diverse symptomen)
 De problemen zijn hardnekkig/persistent
 De problemen zijn pervasief (diverse contexten)

2

,  Niet leeftijdsadequaat
 Significante belemmeringen in dagdagelijks leven

Classificatie
 DSM IV  DSM - 5 (iets meer dimensioneel)
o autismeSPECTRUMstoornis
o Graad van ernst bij ADHD

1.2 Kenmerken
 Primaire = kernsymptomen = diagnostische kenmerken
 Secundaire = gevolg van primaire kenmerken

1.2.1 Secundaire kenmerken
Psycho-sociaal vlak
 Faalervaringen
 Grote frustraties, schaamtegevoelens en demotivatie
 Laag zelfbeeld
 Inadequate attributiestijl => groter risico op ‘fixed mindset’ (ze kunnen er niets aan doen, er
verandert toch niets)
 Faalangstig ten aanzien van schoolse taken, sociale situaties of situaties waarin men moet bewegen
 Internaliserende problemen (angsten, depressieve gevoelens)
 Externaliserende problemen (agressie, gedragsproblemen)
 Leerproblemen
 Afwijzing door leeftijdgenoten
 Negatieve interacties ook met volwassenen (bv. ouders, leerkacht)
o Participatieproblemen (bv. klas, school, thuis, vrije tijd)

Belangrijk
 Proberen psycho-sociaal welbevinden van kinderen gaan vergroten
 Werken met het kind en omgeving

Belang omgeving
 Creëren van stimulerende omgeving
 Kinderen zelf keuzes laten maken of betrekken bij beslissingen
 Belang van succeservaringen
 Steun, begrip en erkenning uit omgeving
 (Psycho)educatie aan kind en omgeving

1.3 Bio-psychosociale visie (functioneren met ontwikkelingsstoornis)
=> ICF-model
ICF-model
 ICF = Internationale Classificatie van het menselijke Functioneren (WHO, 2001)
 Bio-psychosociale visie
 Handige bril om te kijken naar functioneren en beïnvloedende factoren (binnen kind zelf en
context)
 Trans-actioneel model
 Gebruikt binnen CAR (Centra ambulante revalidatie)




3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur WillemsEmma18. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €14,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€14,99  4x  vendu
  • (0)
  Ajouter