Confucius bezig met onderlinge menselijke verhoudingen en
deugden
Þ Wens een ander niet toe wat je jezelf ook niet zou
wensen
Þ Bij beslissingen -> meerdere belangen
Þ Fatsoenlijk gedragen
Þ Bijdragen aan groter gemeenschap
Þ Ouders gehoorzamen en eren
Þ Hogere rang -> strikt aan confuciaanse regels houden
Confucianisme werd officiële leer van het keizerrijk
Þ Bestuurders erin getraind -> ambtenaarsexamens
Grote indruk op Europeanen -> door studeren naar hogere rang
Þ Toch nog corrupt: omkopen of weinig kennis
Bleef ruim 2000 jaar officiële staatsleer
Þ Exameneisen stonden vast
Þ Confucius moest precies gevolgd worden -> waarde aan
formaliteiten
Þ Keizers verkeerd handelen, ‘hemel’ straft
Chinese rijk was erg machtig en ontwikkeld -> zij voelden zich
de beste en niets kon hun overtreffen
Þ Middelpunt van de wereld: ‘rijk van het midden’
Þ Buitenwereld moest op afstand blijven -> Chinese
muur symbolisch
, §2
Europa ontwikkelde zich erg door industriële revolutie ->
westerlingen moeilijk buiten de deur houden
Door dwingen van Amerika opende Japan haar havens en het
overnemen van westerse cultuur, wetenschap en technologie ->
industriële natie
Þ China weerde en bleef achter
Europa had belangstelling bij sommige Chinese producten, maar
China niet -> ongelijke handelsbalans, ook wilde Europa niet
met zilver betalen maar met goederen
Þ Wel belang bij opium -> steeds meer onderdanen
verslaafd en probeerde import tegen te houden
Þ Britten en Fransen reageren met militaire
confrontatie -> midden 19e eeuw twee opiumoorlogen
§ Opium was aanleiding, maar eigenlijk Chinese
markt
§ Europa accepteerde buitensluiten niet
Þ Chinese schepen niet opgewassen tegen Europese
schepen -> China verloor -> vredesvoorwaarden
China onderverdeeld door Europa, andere delen Europese
invloedssferen -> gedwongen verdragen die in voordeel van
buitenlanders zijn -> ongelijke verdragen
Þ In sommige Chinese steden gold Europees recht en
maakten europezen dienst uit
§ Namen sommige taken ook over
Þ Chinezen werden in eigen land gediscrimineerd
Þ Winst verdween naar westen -> armoede nam toe in
China
Þ Verdragen werden gesloten met: Frankrijk, Duitsland,
Rusland, Japan en VS
China werd semikoloniaal, grote delen bestuurd door
buitenlandse mogendheden
Þ Qing-dynastie (19e eeuw) kon niet aan, maar China
liet niet over zich heen lopen.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur bashassing. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.