Resume
Samenvatting sociologie van de sociale problemen
- Établissement
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Samenvatting van alle leerstof voor het vak, dus ook de bijlagen. Exlcusief samenvatting van het boek Boudry. Zeer volledig!
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
SYSTEEMGERICHTE HULPVERLENING – BELANGRIJKSTE TERMENSysteemdenken Oplossingsgericht Contextueel/ Structuurgericht
denken intergenerationeel denken
denken
Doel Mensen begrijpen elkaar beter, Problemen omzetten Door gepast geven Nieuwe realiteit
waarderen elkaar meer en zoeken in doelen en doelen ontvang je zelf creëren en structurele
samen naar oplossingen in uitdagingen verbondenheid en verandering, gezin en
weer vertrouwen in erkenning. individuele leden
jezelf, krachtbronnen helpen ontwikkelen
inzetten, focus op Er moet balans zijn
toekomst tussen geven en Systeem = elementen
nemen. die samenhang
hebben waarbij
nadruk ligt op de
relatie tussen de
elementen
Therapie Zoeken naar veerkracht en Focus op Hoe hou je de balans Bekijkt structuur,
positieve eigenschappen interactieproces in evenwicht? interactiepatronen,
tussen cliënt en hv ontwikkeling en
en minder op inhoud aanpassing
Hulpverlener is deel
Samen met cliënt van het systeem7
praten over
gewenste situatie
Problee Probleem is probleem en niet de Problemen zijn Als het gezin niet kan
m mens = externaliseren wegwijzers naar aanpassen aan
alternatieven veranderende
omstandigheden,
zitten vast in
herhalende patronen
en dit kan leiden tot
symptomen bij leden
(kijk naar triadische
patronen en deze
proberen te wijzigen)
Modelle Circulaire vragen, Zeven stappen dans Nagy: Minuchin: 5 assen
n uitzonderingsvragen, wat intergenerationeel
hypothetische vragen, Brugs model/flow denken
focussen/uitvergroten/vertragen chart wanneer wat
Niet inzoomen op probleem maar doen 4 dimensies: feiten,
uitzoomen naar context, psychologie,
Heretiketteren = wat er gebeurd interactie, relationele
tussen mensen anders benoemen ethiek
(vaak positief)
Cliënt Meer focus op relatie met cliënt Cliënt is expert over Doen = belangrijk Dialoog aangaan,
dan op de methode eigen gewenste hypotheses vormen,
situatie, niet op zoek meer letten op
naar oplossing maar betrekking dan op
naar gewenste inhoud
situatie
Begrippe Circulariteit, open systeem, Doen wat werkt, van Bestaansrecht, Joinen,
n uitzonderingen identificeren, problem solving naar meerzijdig partijdig, herstructureren,
contextuele reflectie = reflectie solution building, hulpbronnen, genogram,
over interactie, genogram, non- kleine verandering is erkenning, loyaliteit, interactiepatronen
verbale interventies al een grote stap, rechtvaardigheid,
(dramatechniek, enactments, parentificatie
creatief)
Mandaat
, In hoeverre je als hulpverlener de bevoegdheid krijgt om zaken aan te pakken.
Richt aandacht op het door de cliënt gegeven mandaat (bevoegdheid) beperk je
tot wat de cliënt vraagt, hierdoor voelt de cliënt zich competent en dat is nodig om
vooruitgang te realiseren. We mogen onderhandelen over onduidelijke doelen dus
slikken niet alles maar wel met focus op de cliënt. Flow chart kan houvast bieden
om in te schatten hoeveel mandaat de cliënt ons geeft en kunnen we inzetten om
meer mandaat te verwerven. Ook door joinen kan je mandaat verwerven.
Hypothesen voor disfunctioneren
Voorbeelden:
Ik veronderstel dat Nadine moeite heeft om structuur in de opvoeding te brengen
doordat ze minderbegaafd is, maar ook omdat ze geen hulp kan vragen aan haar
familie. Ze heeft geen hulpbronnen, buiten Maïk, waarbij ze terechtkan om te
ventileren en om raad te vragen hoe ze haar kinderen moet opvoeden
Ik veronderstel dat de vijf jongste kinderen niet meer naar school gaan omdat
Nadine misschien, vanuit haar minderbegaafdheid, hen daar niet toe motiveert?
Misschien ook omdat ze niet in een stimulerende leeromgeving wonen en omdat
Nadine niet de financiële mogelijkheden heeft om hen de kledij en schoolgerij aan
te kopen die hun medeleerlingen wel hebben?
Ik veronderstel dat Ramir soms agressief gedrag vertoont omdat er weinig
structuur wordt aangebracht in het gezin en de kinderen meestal op straat
doorbrengen waardoor ze misschien in aanraking komen met negatieve invloeden
uit de buurt.
Ik veronderstel dat Nadine vanuit haar minderbegaafdheid en het in zichzelf
gekeerd zijn geen stappen heeft ondernomen via hulpbronnen, eerstelijnshulp oa.,
alimentatiegeld te vragen aan haar ex-partners en daardoor in grote financiële
problemen verkeert.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jeannettevanengelenhoven. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79202 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans