Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Goede Reflectieve Casestudy HBO-Verpleegkunde 3e Leerjaar- Beoordeeld met een 8,5! €7,89   Ajouter au panier

Cas

Goede Reflectieve Casestudy HBO-Verpleegkunde 3e Leerjaar- Beoordeeld met een 8,5!

 315 vues  7 achats
  • Cours
  • Établissement

Beste Verpleegkunde student, Hierbij de volledige uitwerking van een reflectieve casestudy voor het vak ELIZ. Het onderwerp gaat over professioneel omgaan met agressie in de zorg. Dit is een uitstekend voorbeeld voor het schrijven van je eigen casestudy! Beoordeeld met een 8,5.

Aperçu 4 sur 50  pages

  • 12 janvier 2023
  • 50
  • 2020/2021
  • Cas
  • N.v.t.
  • 8-9
avatar-seller
1

, 2020




Reflectieve Casestudie



Naam school:
Naam opleiding: Bachelor verpleegkunde
Naam cursus: Ervaringsgericht Leren in de Zorg (ELiZ)
Naam module: OVK31ELZ01
Naam student:

Klas:
Studentnummer:
Naam docent:
Naam cursushouder:
Datum opmaak: maart 2020
Datum inleveren: 29 juni 2020
Plaats:
Versie: 1.0 2

,Inhoudsopgave

Voorblad
Inhoudsopgave 2
Inleiding 3
WHAT FASE- het narratief 4
SO WHAT Fase- de analyse 5
Werkwijze analyse 5
Thema’s 5
Vraagstelling 6
NOW WHAT FASE- Verzamelen en presenteren van informatie 7
Heroverweging 12
Reflectie op leren 12
Literatuurlijst 13
Bijlage 1: Codeboom van het narratief 14
Bijlage 2: Formulier zoekstrategie voor literatuuronderzoek 20
Bijlage 3: Vraagstellingen in de praktijk 23
Bijlage 4: Aanvullende bronnen 25
Bijlage 5: Feedbackformulier Feedbackgroepsgesprek 28
Bijlage 6: Feedbackformulier ELiZ-ProCo OP1-Simulatie 32
Bijlage 7:Feedbackformulier ELiZ-ProCo OP2-Simulatie 43
Bijlage 8:Feedbackformulier PITCH 49




3

, INLEIDING

Context
Ik loop sinds twee weken stage bij (stageplek x) . Mijn stage vindt plaats bij een woonvoorziening in (Plaatsnaam). Ik
zit in het derde leerjaar van de opleiding Verpleegkunde.
Hier worden volwassenen met een verstandelijke beperking (hierna VB), middels begeleid wonen ondersteunt. De
begeleiding beperkt zich niet alleen tot aan de woning.

Achtergrondinformatie
Ik heb een ochtenddienst in de derde week van mijn stage. Na de ochtendzorg gingen mijn collega en ik verder. We
liepen met de cliënten naar de dagbesteding. Dit is op een boerderij waar cliënten o.a. de mogelijkheid hebben om
boerderijdieren te verzorgen. Als begeleiders geven wij sturing aan de cliënten tijdens het uitvoeren van
werkzaamheden die daarbij komen kijken.

De werkzaamheden op deze dag bestonden uit schoonmaken van de paardenstallen. Mijn collega en ik hadden
afgestemd dat een van ons bij de stallen het toezicht op de cliënten hield en de ander bij de strobalen. Het was mijn
taak om erop toe te zien dat de cliënten hun werkzaamheden goed uitvoeren.

Mijn collega’s gaven aan dat dhr. B. al een paar weken niet lekker in zijn vel zat. Dhr. B. heeft een ernstige VB en
autisme. Mijn collega’s hadden voor het gedrag van dhr. gewaarschuwd. Dhr. vertoont veel actie-reactie gedrag.
Dhr. heeft gedragsuitingen om een signaal af te geven dat hij zich onprettig voelt. Dit doet hij in eerste instantie
door verbaal onrustig te worden, of te wiebelen. Extremere voorbeelden zijn haren trekken, schoppen/slaan.

Handelingsverlegenheid
Ik stond alleen bij de paardenstallen om de cliënten richtinggevend te begeleiden, bij het vullen van de stallen. Dhr.
B. kwam aangelopen met een emmer. In plaats van naar de stal liep hij op mij af. Daarbij maakte hij een
slaande/schoppende beweging richting mij en probeerde aan mijn haar te trekken. De situatie kwam onverwachts.
Ik sprak dhr. duidelijk toe dat hij daarmee moest stoppen. Het was gelukt om dhr. van mij af te wenden en door te
laten gaan met zijn werkzaamheden, maar ik wist niet of ik juist had gehandeld.

Ik vroeg mij af of een strenge houding tot een fysiek conflict had geleid of dat dit juist meer effect had gehad op
deze situatie. Ik vindt het als zorgverlener essentieel om met zulk gedrag om te kunnen gaan, aangezien in het werk
met verstandelijk gehandicapten agressie regelmatig voor komt.




WHAT FASE- HET NARRATIEF

4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Aydh. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,89. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

72841 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,89  7x  vendu
  • (0)
  Ajouter