Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Zeker te kennen lijst OMI, 2de bachelor orthopedagogie HoGent €2,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Zeker te kennen lijst OMI, 2de bachelor orthopedagogie HoGent

 3 vues  0 fois vendu

In bijlage een zeker te kennen lijst op basis van mijn samenvatting van OMI. Het is een handige tool om alles eens te herhalen en er zeker van te zijn dat je het belangrijkste kent.

Aperçu 3 sur 28  pages

  • 4 janvier 2023
  • 28
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (116)
avatar-seller
catoleus
ZEKER TE KENNEN METHODEN & INTERVENTIES

HOOFDSTUK GENTLE TEACHING
Inspiratiebronnen ® Paulo Freire en bevrijdingstheorie
voor GT o Bevrijdingstheologie = alle mensen zijn gelijkwaardig
o Freiro: bij alles wat we doen met cliënten, moeten we vertrekken
vanuit de ervaring (het gevoel) van de cliënt zelf, en niet vanuit onze
ervaring of ons gevoel als begeleider
® Hechtingstheorieën
o Bowlby: vroege relatie tss kind & vaste verzorger in 1ste 2 levensjaren =
cruciaal voor latere emotionele & geestelijke ontwikkeling
o Begripvol/ trroostend omgaan -> manier waarop je iets zegt
o Geruststellen, troosten, op gemak stellen = totale dialoog

Methodiek met Methodiek = geheel van praktijkinzichten en uitgangspunten die richting geven
methodische aspecten aan ons gedrag

Methode = een concreet stappenplan dat stap voor stap uitstippelt wat je in elke
fase vh begeleidingstraject dient te doen als begeleider

Gentle teaching ¹ uitgewerkt stappenplan

ð = verzameling v praktijkinzichten, uitgangspunten en algemene
concepten die richting geven aan jouw gedrag als begeleider
ð 4 pijlers geven algemene beschrijving vr de grondhouding
o Onvoorwaardelijkheid
o Acceptatie
o Waardering
o Geweldloosheid

Methodische aspecten:

® Totale dialoog
® Stretchen vd relatie
® Ondersteunende interventies
® Reflectie


Verschil met GT Behaviorisme
gedragsmatige aanpak Focus op De kern, niet op het gedrag Het gedrag

Probleem- Ontstaat vnl uit angste, en is Moet stoppen en is deviant
gedrag normaal (fight or flight)

Doel Ontwikkelen van een Afleren van
wederkerige relatie tss cliënt probleemgedrag, aanleren
& begeleider van gewenst gedrag

Aanpak Positieve respons & Negatieve respons &
onvoorwaardelijk: voorwaardelijk:

1
ORTHOPEDAGOGISCHE METHODEN & INTERVENTIES | CATO LEUS

, - Companionship - Wederkerigheid tss
- Ondersteunende cliënt & begeleider
interventies is geen thema
- Overheersende
interventies
Moraliteit van …. Verbondenheid: … consequenties:
de Psychologie van de onderlinge Positief gedrag w- beloond,
afhankelijkheid negatief gedrag w- bestraft

Grondhouding Vooral gericht op de Eerder gericht op
wederzijdse betrokkenheid: voldoende afstand
- Niet weten is ook een bewaren:
vorm van weten - Alwetende
- Gelijkwaardigheid objectieve
- Acceptatie professional
- Onvoorwaardelijkheid - Niet gelijkwaardig
- Gratis waardering - Moeten
- Geweldloos veranderen
- Voorwaardelijkheid
- Verdiende
waardering (=
beloning)
- Macht & dwang
Uitgangspunten GT ® Psychologie van de onderlinge afhankelijkheid
o Ieder mens verlangt naar betekenisvolle relatie
® Agressie en gedragsproblemen ontstaan vanuit angst
o Focussen op de binnenkant v mensen, naast angst ook andere emoties
die rol spelen
® Companionship
o Verlangen blootleggen
o Gevoel verbondenheid opwekken tss C en jezelf
Relationele ® Alle mensen zijn gelijkwaardig
bouwstenen in GT o Ieder van ons is uniek
® Acceptatie ~ in totaliteit
® Kwetsuren aanvaarden
® Mensen aanvaarden in kern en periferie
® Focus op de kern & n- op de periferie
o Kern = n- zichtbare emoties
o Periferie = zichtbaar gedrag
® Wees in het heden en hou rekening met levensgeschiedenis
® Onvoorwaardelijkheid ~ moraliteit v verbondenheid
® Waarderen
® Geweldloosheid


De 4 pijlers van GT 1) SAFE: veiligheid & vertrouwen
o Veilig & geliefd
o Samenzijn ~ 1ste stap
o Jij kan me altijd vertrouwen
2) LOVED: graag gezien voelen
o Cliënt = zware rugzak
o Samen doen ~ gevoel v eenheid
3) LOVING: vermogen anderen graag te zien
o Voor jou doen ~ doen graag iets terug vr ondersteuner
o Handelen uit gevoel verbondenheid


2
ORTHOPEDAGOGISCHE METHODEN & INTERVENTIES | CATO LEUS

, o Leren jezelf graag zien, anderen graag ziet
4) ENGAGEMENT: wederkerigheid
o Voor anderen doen
o Wederkerigheid = wederzijds proces
o Contextueel denken Nagy ~ willen geven & ontvangen


Relationeel krediet & Relationeel krediet = het krediet dat een bewoner zijn begeleider geeft binnen
mandaat hun relatie, op basis van enerzijds vertrouwen dat de bewoner stelt in begeleider
en anderzijds de mate van duurzame verbondenheid die cliënt aanvoelt met
begeleider

Relationeel mandaat = mate waarin begeleiders door hun bewoners
gelegitimeerd w- om het oneens te zijn met zich daarbij te laten sturen zonder dat
dit tot conflict leidt en zonder dat dit ernstige blijvende relationele schade tot
gevolg heeft

ð Werken aan relatie om dit te bekomen & behouden


Tools in de GT 1) Totale dialoog
o Geweldloosheid
o Waarderend karakter
o Verbale communicatie
§ Positief waarderend
§ Aansluiting leefwereld
§ Aandachtspunten
o Non-verbale communicatie
§ Handen, ogen, stem, aangezicht, lichaamspositie
o Unieke afstemming
o Specifieke kenmerken
2) Stretchen van de relatie
o Stap voor stap
o Steeds iets langer zonder ervaren onveiligheid -> appel -> geduld ->
samen ervaringen delen
o Veilige basis waar cliënten altijd naar kunnen terugkeren
3) Overheersende <-> ondersteunende interventies
o Overheersend
§ Dreigen, straffen, eisen, negeren, vastgrijpen
o Ondersteunend
§ Geruststellen, luisteren, samendoen, aandacht, rust
4) Reflecteer over jezelf
o Toegeven dat we zelf ook n- perfect zijn
o Permanente reflectie ~ emotioneel beschikbaar


Specifieke kenmerken ® Inhoud gebaseerd op de realiteit
dialoog ® Inherente & wederzijdse waardering
® Onvoorwaardelijk warm & gevend
® Het in elkaar verweven v ernst & speelsheid
® Kalmerend van aard & empathisch qua timbre, inhoud & tempo met
affectie
® Erg persoonlijk
® Authentiek en passend bij de realiteit vd persoon
® In interactie met de persoon

3
ORTHOPEDAGOGISCHE METHODEN & INTERVENTIES | CATO LEUS

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur catoleus. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

78998 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99
  • (0)
  Ajouter