Resume
Samenvatting Verklaringsmodellen 1
- Cours
- Verklaringsmodellen 1
- Établissement
- Karel De Grote-Hogeschool (KdG)
Samenvatting van de cursus en ppt van het vak verklaringsmodellen
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
2022-2023VERKLARINGSMODELLEN 1
PERIODE 2
CLAES HANNE
,Inhoudsopgave
Inleiding van het vak........................................................................................................ 2
1 dimensie 1: de objectieve feiten.....................................................................................2
1.1 theoretische toelichting.................................................................................................................. 3
1.1.1 opsomming............................................................................................................................... 3
1.1.2 Vorige generatie....................................................................................................................... 4
1.1.3 Onrecht in de feiten.................................................................................................................. 4
1.2 Methodieken en interventies bij dimensie 1....................................................................................4
1.2.1 Genogram................................................................................................................................. 4
1.2.2 Een levenslijn/ tijdslijn maken................................................................................................... 5
1.2.3 Google maps/earth................................................................................................................... 5
1.2.4 Foto’s........................................................................................................................................ 5
1.3 tips bij demensie 1.......................................................................................................................... 6
2 Dimensie 2: psychologie................................................................................................. 7
2.1 theoretische toelichting.................................................................................................................. 7
2.2 methodieken en interventies bij demensie 2..................................................................................8
2.3 tips bij demensie 2.......................................................................................................................... 8
3 Dimensie 3: Interacties.................................................................................................. 9
3.1 theoretische toelichting.................................................................................................................. 9
3.1.1 basisuitgangspunt: van lineair oorzaak-gevolgdenken naar een circulaire kijk.........................9
3.1.2 basisbegrippen in het systeemdenken....................................................................................10
3.2 methodieken en interventies bij demensie 3................................................................................13
3.3 tips bij demensie 3........................................................................................................................ 14
3.4 Systeemtheoretische modellen en perspectieven.........................................................................14
3.4.1 Het communicatief perspectief van Watzlawick......................................................................14
3.4.2 Het structureel perspectief van Minuchin...............................................................................17
3.4.3 Het oplossingsgerichte perspectief (oplossingsgericht werken van de shazer, e.a.................21
3.4.4 Het narratief perspectief......................................................................................................... 22
4 Dimensie 4: de relationele ethiek.................................................................................24
4.1 theoretische toelichting................................................................................................................ 24
4.1.1 De samenhang tussen de vier dimensies................................................................................24
4.1.2 De context.............................................................................................................................. 25
4.1.3 De relationele ethiek: de balans van geven en ontvangen.....................................................25
4.1.4 Trangenerationeel perspectief................................................................................................ 26
4.1.5 Relationele betrouwbaarheid, zelfafbakening en zelfvalidatie................................................27
4.1.6 Loyaliteit................................................................................................................................. 27
4.1.7 Legaat en delegaat................................................................................................................. 31
4.1.8 Destructief recht en roulerende rekening...............................................................................32
4.1.9 Parentificatie........................................................................................................................... 34
4.2 Contextuele basisattitude............................................................................................................. 39
4.2.1 Inleiding.................................................................................................................................. 40
4.2.2 Meerzijdige partijdigheid......................................................................................................... 40
4.2.3 Verbindend werken................................................................................................................. 42
4.2.4 Erkennen................................................................................................................................ 42
4.2.5 Orientatie op relationele hulpbronnen....................................................................................43
4.2.6 Het belang van actie............................................................................................................... 43
4.3 Methodieken 4e dimensie.............................................................................................................. 43
,INLEIDING VAN HET VAK
Start: de relatie tussen mensen
Elke relatie heeft 4 lagen (4 dimensies)
Elke laag geeft inzichten over deze relatie
Grondlegger van deze kijk: Iván Böszörményi-Nagy
Nu nog steeds actueel én toepasbaar voor individuele en maatschappelijke uitdagingen
International conference on contextual therapy nog steeds actueel
Van knoop naar hoop
“Een relatie is een verbinding tussen jou en mij. Deze relatie ontstaat en wordt onderhouden
door ons, elk van ons. Hij is niet statisch. Je kan hem niet vastpakken. Wel maken. Of breken.”
(Reijersen Van Buuren, 2013, p46)
“De relatie verdient evenveel zorg, aandacht en onderhoud als jezelf. “ (Reijersen Van
Buuren, 2013,)
Vanuit 4 dimensies kijken = contextueel denken
- Dimensie 1: feiten
- Dimensie 2: psychologie
- Dimensie 3: interacties
- Dimensie 4: relationele ethiek
- Dimensie 5: de ontische dimensie
- Elke dimensie is even belangrijk
- Respect voor héél het cliëntsysteem, over minstens 3 generaties
- Elke theorie over het menselijk functioneren past er in
- Helpt om veel informatie over een cliënt te verzamelen én om lege gaatjes te vullen
- Helpt gemeenschappelijke taal in de hulpverlening
-
Gelaagd kijken
- Alle theorieën indachtig zijn
- Kijken naar de 4 dimensies samen
1 DIMENSIE 1: DE OBJECTIEVE FEITEN
, 1.1 THEORETISCHE TOELICHTING
- Alles in het leven wat zwart/wit is
- Alles wat objectiveerbaar is
- Geen beleving, interpretaties, veronderstellingen, hypothesen, waardering of
afkeuring,….
1.1.1 OPSOMMING
1. Biologisch/medisch kader
o Leeftijd
o Geboorte
o Dood
o Geslacht
o Seksuele oriëntatie
o Zwangerschap
o Gezondheid
o erfelijke ziekten
o Lichamelijke ziekten
o Huidige lichamelijke toestand
o Huidskleur
o Een psychiatrische diagnose of psychopathologie is geen feit! Blijft een
veronderstelling (2e dim)
2. Financieel/materieel kader
o arbeid en tewerkstelling
o (gezins)inkomen
o schulden
o scholingsgraad
o huisvesting
o Mobiliteitsmogelijkheden
o Materiele mogelijkheden
3. Wettelijk/juridisch kader
o Burgerlijk statuut
o Getrouwd/wettelijk samenwonend/alleenstaande/weduwe
o Kinderen ten laste (volgens de wet)
o Nationaliteit
o Voogdijschap
o Verblijfstatuut
o Veroordelingen
4. Economisch en ecologisch kader
o Ruimer dan materieel kader
o Hoog/laagconjunctuur (goede tijden, slechte tijden…)
o Socio-economische status
o Economische stromingen …
o Milieuomstandigheden
o Natuurrampen
o Klimaat
5. Sociologisch en cultureel kader
o Relatie- en samenlevingsvormen
o Kinderen
o Gender en de kijk hierop
o Migratieachtergrond en geschiedenis
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur hanneclaes. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans