Samenvatting van het orthopedagogisch grondplan a.d.h.v. de cursus, college's en grondplan.
Beknopte samenvatting om snel te kunnen studeren.
Handige tool voor tijdens het examen bijzondere thema's en projecten.
2.1 De orthopedagogische kern
→ ‘specifiek opvoeden’
→ 3 basisinstrumenten voor begeleiding van cliënten:
o Relatie
o Klimaat
o Situatiehantering
2.1.1 Relatie
Centraal = aangeboden (ped)agogische relatie als kern
Begeleider presenteert op bewuste manier
→ ontwikkelingskansen van de cliënt vergroten
→ vanuit: persoonlijke en professionele kwaliteiten en beperkingen
Begeleidingsklimaat
→ concrete begeleidingssituatie hanteert
→ aanpak concrete situaties (sterk gekleurd door relatie)
2.1.2 Klimaat
= onderliggende stijl, sfeer en ook de materiële omgeving waarin opvoeding/begeleiding plaatsvind
Enkele aspecten:
• Eenvoudig te beschrijven:
gebouwen, indeling van de ruimte, dagplanning, taakverdelingen
• Moeilijk te omschrijven:
sfeer, onderlinge verhoudingen, psychische ruimte, aandacht voor privacy
1
, è klimaat is goed: als de cliënt kan ontwikkelen naar eigen aard en mogelijkheden
2.1.3 Situatiehantering
= manier waarop de begeleider concreet alledaagse en ook bijzondere of minder vaak voorkomende
situaties aanpakt
• Alledaags
eten, opstaan, tv-kijken, huiswerk maken, met vrienden spelen
• Bijzondere situaties
geboorte, overlijden, een eerste schooldag, een ziekenhuisopname
è begeleider vlot afgestemd op de cliënt
2.2 De orthopedagogische grondvormen
‘Herstel van het gewone leven’ Ter Horst
Pedagogische grondvormen: domeinen van interactie en ontwikkeling, ontmoetingen
1. Als begeleider mensen (opnieuw) tot ontwikkeling te laten komen
→ specifieke ingrepen in het dagelijkse leven (kleine)
→ ontwarren, ordenen
è begeleider = “specialist van het gewone leven”
Gespecialiseerde therapieën
→ enkel nodig wanneer ingrepen in het dagelijks leven niet blijken te volstaan
→ hebben geen nut als het voor de hand liggende verwaarloosd wordt
Tien uiteindelijke grondvormen:
→ concrete interactiemomenten
• Verzorgen
• Aanraken → relatie-opbouw
• Eten
• Slapen
• Werken/leren Gebruikt concrete orthopedagogische hulpmiddelen:
• Erop uit trekken structureren, motiveren, monitoren, variëren,…
• Spreken/sociale omgang
• Ontspannen/spelen
• Rituelen → vaardigheden ordenen die cliënt heeft
• Seksualiteit
→ komt terug in: ondersteuningsplannen, evolutieverslag,…
è KWALITEIT VAN LEVEN
2.3 Transactioneel proces (Hellinckx)
→ antwoord bieden op orthopedagogische vraag van de cliënt
→ opvoeden en begeleiding = complementair en circulair proces
→ beide dragen in gelijke mate mee aan het proces (de ene beïnvloed aandeel van de ander)
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur SYVR. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
