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Examen

NLT Forensisch onderzoek opdrachten

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  • Cours
  • Type

NLT Forensisch onderzoek opdrachten, gemaakt door een 5 havo leerling, ik heb zelf een 7.9 gehaald

Aperçu 2 sur 10  pages

  • 15 décembre 2022
  • 10
  • 2021/2022
  • Examen
  • Questions et réponses
  • Lycée
  • 5
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Forensisch onderzoek




Florian de
Vos
E. Bouwhuis
en W.
Beekman
Natuur Leven Technologie
20-11-2022
Wijhe
5H
Bijlage
Forensisch onderzoek




Inhoudsopgave
Table of Contents
Hoofdstuk 2 Forensisch onderzoek........................................................................................................2
Paragraaf 2.1 Waarom forensisch onderzoek?...................................................................................2
Paragraaf 2.2 Forensisch onderzoek in Nederland.............................................................................3

, Paragraaf 2.3 ‘Every contact leaves a trace’.......................................................................................3
Hoofdstuk 3 Vingersporenonderzoek.....................................................................................................3
Paragraaf 3.2 vingersporen zichtbaar maken.....................................................................................3
Paragraaf 3.3 De vorming van een vingerspoor..................................................................................4
Paragraaf 3.5 Een databank maken....................................................................................................4
Paragraaf 3.6 Oude sporen zichtbaar maken op verschillende voorwerpen......................................4
Hoofdstuk 4 Haaronderzoek...................................................................................................................5
Pararaaf 4.2 Morfologisch onderzoek van haren................................................................................5
Paragraaf 4.3 Van wie is het haarspoor?............................................................................................6
Hoofdstuk 5 Bloedonderzoek.................................................................................................................6
Paragraaf 5.2 Luminol.........................................................................................................................6
Paragraaf 5.3 De tetrabasetest...........................................................................................................6
Paragraaf 5.4 Bloedspoorpatroononderzoek......................................................................................7
Hoofdstuk 6 Forensisch DNA-onderzoek................................................................................................7
Paragraaf 6.1 Inleiding........................................................................................................................7
Paragraaf 6.3 DNA-profiel en matchkans...........................................................................................7
Hoofdstuk 7 Forensische statistiek.........................................................................................................8
Paragraaf 7.2 De regel van Bayes.......................................................................................................8
Hoofdstuk 8 Simulatie: nabootsen van de werkelijkheid met de computer...........................................9
Paragraaf 8.1 Inleiding........................................................................................................................9
Hoofdstuk 9 Forensisch onderzoek: eindopdracht...............................................................................10




Hoofdstuk 2 Forensisch onderzoek
Paragraaf 2.1 Waarom forensisch onderzoek?
2A. de moordenaar heeft ook sporen op het wapen kunnen achter laten
waardoor het lijkt dat hij het heeft gedaan. Zoals een haar of bloed. Dit kan het
forensische team in verwarring brengen en denken dat het de verkeerde is.
2B. het kan zijn dat ze een dader hebben gevonden maar dat de dader helemaal
niet het goede motief hiervoor heeft. dus dat hij het slachtoffer niet kent of dat
hij geen reden heeft om iemand te vermoorden.

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