Een document voor houvast tijdens het schrijven van het onderzoek rijke leeromgeving. Je kunt gebruik maken van de bronnen die ik heb gebruikt of van de lay out van het onderzoek. Het onderzoek is afgerond met een 9.
Naam student: Romeysa Berkhout
Studentennummer: 643878
Klas: Pabo flex
Begeleider: Renata ’t Hooft
Datum van inleveren:
1
, Voorwoord
Het vorige onderzoek heb ik (Romeysa Berkhout) samen met twee studiegenoten afgrond. Dit onderzoek heeft veel
tijd gekost door de coronamaatregelen. Dit onderzoek doe ik vrijwel individueel, maar ik gebruik de mogelijkheden
om te sparren met één van mijn studiegenoten.
Het vorige onderzoek was het eerste onderzoek dat ik ooit heb moeten doen. Op mijn vorige opleiding (MBO
Onderwijsassistent) heb ik mijn onderzoek aardigheden niet optimaal kunnen ontwikkelen. Dit is iets waar ik in het
vorige onderzoek tegenaan liep. Dit wordt het tweede onderzoek en hier sta ik nu dan ook zelfverzekerder in.
Ik wil mij tijdens dit onderzoek niet alleen verdiepen in de rijke leeromgeving, maar ook in de manier waarop je een
onderzoek goed kan laten verlopen. Ik vind het soms nog lastig om hulp in te schakelen, dit is iets waar ik dit
onderzoek doorheen wil breken. Ik heb namelijk gemerkt dat hulp je in vele gevalle de goede kant op kan helpen!
1.2 Doel van het onderzoek................................................................................................................................................................................................................. 6
1.3 Hoofd- en deelvragen..................................................................................................................................................................................................................... 7
Wanneer kan gesproken worden van een rijke leeromgeving voor het (jonge) kind?........................................................................................................................... 8
Wat doet een leraar om ervoor te zorgen dat de leeromgeving rijk genoemd kan worden?................................................................................................................ 9
Welk spelen/handelen kan bij (jonge)kinderen worden waargenomen als zij in een rijke omgeving leren?....................................................................................... 10
4. Resultaten en analyse........................................................................................................................................................................................................................ 13
4.1 Tien criteria rijke leeromgeving.................................................................................................................................................................................................... 13
Bijlage 3.1 Feedback theoretisch kader – van medestudent.............................................................................................................................................................. 25
Bijlage 3.2 Feedback observatieschema’s – van medestudent........................................................................................................................................................... 27
Bijlage 3.3 Feedback theoretisch kader – aan een medestudent........................................................................................................................................................ 29
Bijlage 4: Observatieschema tien criteria rijke leeromgeving................................................................................................................................................................. 31
Wanneer kan gesproken worden van een rijke leeromgeving voor het (jonge) kind?........................................................................................................................ 45
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur romeysacaitlinberkhout. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
