Het beroepsproduct wat hier voor u ligt is het eindresultaat van de module S15: Technologie in zorg en welzijn. Het doel van deze module is een niet technologische probleem, oplossen met technologie. Het product is geschreven voor mijn organisatie in de gehandicaptenzorg. Dit is een organisatie die...
Het beroepsproduct wat hier voor u ligt is het eindresultaat van de module S15: Technologie in zorg
en welzijn. Het doel van deze module is een niet technologische probleem, oplossen met
technologie. Het product is geschreven voor mijn organisatie in de gehandicaptenzorg. Dit is een
organisatie die zorg biedt aan mensen met een lichamelijke en/of verstandelijke beperking. Door de
komst van het Covid-19 virus zijn we als organisatie steeds meer gaan digitaliseren. Het cliëntdossier
is al digitaal en ook de communicatie met verwanten. Als organisatie willen we meer technologische
hulpmiddelen gaan inzetten om de zelfredzaamheid van de cliënt te vergroten. In dit product kunt u
lezen op welke wijze dit zou kunnen. Graag wil ik mijn werkbegeleider bedanken voor de gevraagde
en ongevraagde feedback.
Veel leesplezier gewenst.
Vriendelijke groeten Manon Garretsen.
2
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................4
1. Zorgtechnologie..................................................................................................................................5
2. Technologisch probleem.....................................................................................................................5
2.1 Probleem met negatieve invloed op de zorg en welzijn...............................................................5
2.2 Living technology..........................................................................................................................6
2.3 Technologische hulpmiddelen......................................................................................................6
3. Veranderkrachten De Twentse Zorgcentra (DTZC).............................................................................7
3.1 Veranderingsprocessen................................................................................................................7
Voedingskracht (zij-kant)................................................................................................................7
Persoonlijke kracht (ik-kant)...........................................................................................................8
Samenwerkingskracht (wij-kant)....................................................................................................8
Vormkracht (het-kant)....................................................................................................................8
3.2 Adoptie en acceptatieprocessen...................................................................................................8
3.3 Bevorderende en belemmerende factoren..............................................................................9
4. Leeromgeving werken vanuit een krachtige leerkring......................................................................11
4.1 Krachtige leerkring......................................................................................................................11
4.2 Advies Krachtige leerkring DTZC.................................................................................................11
4.3 Lerend vermogen........................................................................................................................13
5. Evaluatie...........................................................................................................................................14
5.1 Effectevaluatie............................................................................................................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
Bijlage 1 Bevorderende en belemmerende factoren............................................................................18
Bijlage 2................................................................................................................................................19
Bijlage 3 Informatiebrief.......................................................................................................................20
Bijlage 4 Vragenlijst nul en eind meting...............................................................................................21
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