Resume
Samenvatting ouderschap
- Cours
- Établissement
- Book
Alle hoofdstukken samengevat voor het vak social work en social work jeugd in onderwijs aan de hogeschool Leiden.
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Samenvatting ouderschap - meer dan opvoeden
-
College aantekeningen Ouderschap Meer dan opvoeden, ISBN: 9789046904589
-
Samenvatting Meer dan opvoeden, ISBN: 9789046904589 Ouderschap
2 revues
Par: roosjansen5 • 1 année de cela
lots of spelling errors and wrong sentence structures that prevent me from understanding the text
Par: tukabd500 • 1 année de cela
Vendeur
S'abonner
demikirkels
Avis reçus
Aperçu du contenu
MEER DAN OPVOEDEN: OUDERSCHAPHOOFDSTUK 1: PERSPECTIEVEN OP HET WERKEN MET OUDERS
In de overgangsfase van verzorgingsstaat naar participatiesamenleving zijn met ingang
van 1 januari 2015 drie wetten ingevoerd:
- Wet Maatschappelijke Ondersteuning (WMO)
- Participatiewet
- Jeugdwet
De Jeugdwet is belangrijk voor dit vak. Volgens de jeugdwet vallen alle vormen van
(geïndiceerde) jeugdhulp onder de gemeente zijn verantwoordelijkheid.
In plaats van dat professionele en specialistische hulp wordt geboden, wordt nu
gestimuleerd dat de ouders hun eigen kracht en hun sociale netwerk gaan inzetten
(zelfredzaamheid en samenredzaamheid).
Dit heeft tot gevolg dat de sociaal werker zich terughoudend opstelt. Ook zal de sociaal
werker een vertrouwensband moeten opbouwen met de ouders om sneller te kunnen
ingrijpen, zodat die specialistische hulp kan worden voorkomen.
Er wordt dus gezocht naar een balans tussen professionele afstand en nabijheid.
De sociaal werker gaat inzetten op coaching en eigen kracht van ouders om zelf
oplossingen te zoeken in bijvoorbeeld de vorm van ondersteuning vanuit het eigen
netwerk.
De sociaal werker zal gedurende ouderbegeleiding een balans moeten vinden tussen
opvoedingsdoelen van de ouders en die van de overheid.
Door de Jeugdwet komt het accent te liggen op het versterken van het opvoedkundig
klimaat in het publieke domein dus; het accent ligt op het creëren van
omgevingsfactoren buiten het gezin waardoor kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen
in bijvoorbeeld sportclubs, verenigingen, wijken, op school etc.
Ouders moeten meer bereid zijn om de verantwoordelijkheid rond het opgroeien en
opvoeden van kinderen te gaan delen en ook moet de sociaal werker oog gaan hebben
voor individuele opvoedingscontexten zodat ouders greep krijgen op de eigen situatie;
versterk worden in hun eigen kracht.
De sociaal werker heeft als taak om ouders en kinderen te stimuleren, activeren en
ondersteunen.
H1.1 DE ROL VAN DE SOCIAAL WERKER
Uit onderzoek is gebleken dat het succes van hulpverlening afhankelijk is van de persoon
van de sociaal werker en zijn relatie met de cliënt. Deze relatie is het fundament.
De sociaal werker streeft naar het versterken van de eigen kracht en potenties van de
cliënt. Er wordt een balans gezocht tussen het steunen/bevestigen en de problemen bloot
durven te stellen en stimuleren, activeren en motiveren.
Een netwerkgerichte benadering is maatwerk.
Er moeten telkens nieuwe keuzes worden gemaakt om maatwerk te kunnen leveren dus
die keuzes worden steeds opnieuw afgestemd op de ouders en hun specifieke situatie.
,Als sociaal werker moet je in staat zijn om te reflecteren en te blijven leren binnen de
werkcontext en in samenhang met de maatschappelijke ontwikkelingen.
H1.2 DE BETEKENIS VAN DE SOCIALE OMGEVING
Het is belangrijk dat er wordt gehecht aan de sociale omgeving bij het ouderschap.
Maatschappelijk opvoeden berust op de bijdrage van de sociale omgeving aan het positief
bekrachtigen van ouders.
De steun van belangrijke volwassenen in de omgeving dragen in belangrijke mate bij aan
de voorspoedige ontwikkeling van de jeugdigen.
Sociale binding (school/wijk/gezin/vriendengroep) is ook een effectieve/positieve factor.
Hieruit blijkt dat het belangrijk is om oog te hebben voor de sociale context waarin de
opvoeding dus plaatsvindt.
Opvoeden is een taak van ouders, leraar, oppas, opa/oma, buurvrouw etc. kinderen
worden opgevoed door de hele maatschappij.
H1.3 ZORGVULDIG OMGAAN MET OUDERSCHAP
Ouderschap is meer dan opvoeden. De sociaal werker moet mildheid, erkenning en
vertrouwen uitstralen.
Solidariteit is een sleutelbegrip; het gaat om het steunen en faciliteren van ouderschap.
Het besef van verantwoordelijk zijn voor je kind is een krachtige hulpbron in
ouderbegeleiding.
Een beschuldigende houding vanuit de sociaal werker helpt niet. Een constructieve
houding en samen zoeken naar steun van anderen, helpt de sociaal werker om de ouders
de opvoeders te laten worden die ze graag willen zijn.
H1.4 DE WAARDE VAN KENNIS OVER OUDERSCHAP
Goed om te weten:
- Ouders geven vaak zichzelf de schuld als het niet goed gaat in opvoeding
- Gevoelens van machteloosheid, schaamte en falen zijn een zware last die kunnen
leiden tot een isolement.
Een succesvolle hulpverlening begint met het creëren van een context die veilig en
respectvol is waarbinnen ouders zich gehoord voelen. Daarna is een waardevolle stap dat
er aandacht is voor wat er juist goed gaat zodat de ouder het gevoel krijgt om een goede
ouder te zijn.
Opvoedingssituaties zijn complex en niet te reduceren tot een oorzaak àgevolg model.
Opvoeden is vaak opzoek gaan naar antwoorden op de alledaagse en veelvoorkomende
vragen.
Het kan rust geven wanneer ouders weten dat hun opvoedingsvragen horen bij de
ontwikkelingsfasen van hun kind.
Ouderschap wordt gezien als een ingrijpende ervaring met positieve en negatieve
emoties.
Ouders stellen verwachtingen die in de werkelijkheid niet met elkaar corresponderen.
,Wanneer ouders weten wat ouderschap betekent en dat er in ouderschap verschillende
fasen zijn, kunnen zij beter omgaan met moeilijke situaties.
Kennis over ontwikkeling van kinderen en ouders heeft een positieve invloed op ouders
en professionals.
Veel opvoedingsproblemen zijn tijdelijk en monden zonder hulp niet uit in ernstige
situaties. Soms kan het wel helpen om de ouders een steuntje in de rug te geven met
effectieve interventies en kennis rondom het ouderschap met hen te delen.
Ouders blijven altijd ouders. In ernstige situaties (bv. Uithuisplaatsing) is het belangrijk
dat de sociaal werker open communiceert. Voor de ouders en het kind is een goede
werkrelatie met de sociaal werker belangrijk.
Er is een verband tussen kwaliteit van partnerrelatie van de ouders en het welzijn van de
kinderen. Dus bij bv. Een scheiding, moet de sociaal werker geen partij kiezen.
H1.5 HULP BIJ OPVOEDEN
Online opvoedingsondersteuning biedt laagdrempelige mogelijkheden om een relatie met
ouders op te bouwen, waarbij maatwerk waar ouders om vragen centraal staat.
De sociaal werker komt niet zelf met oplossingen, maar zet de ouders aan tot eigen
kracht; empowermentprocesmodel is hiervoor een hulpmiddel.
Ouders met kinderen in puberteit ervaren fase van opvoeding vaak als lastig. Veel
voorkomende zorgen qua leefstijl van de puber zijn:
- Experimenteren met alcohol en drugs
- Kattenkwaad zoals vandalisme en winkeldiefstal
Dit soort gedrag komt veel voor dat het gesteld kan worden dat het deel uitmaakt van
een normale ontwikkeling. Deze gebeurtenissen kan de sociaal werker aangrijpen om de
relatie tussen kind en ouder te versterken en de ouders te laten reflecteren op het
maatschappelijk opvoeden.
Niet-westerse immigranten ervaren ook een overgang naar een nieuwe cultuur die
moeizaam verloopt. Om handvatten te geven wordt gebruik gemaakt van de methode ‘de
stille kracht van ouderschap’; hierin gaan ouders met elkaar in gesprek over ouderschap
en opvoeding. Samen met de SW’er zoeken ze naar verbinding door persoonlijke
ervaringen en verhalen te delen waarbij de eigen cultuur, geschiedenis en waarden en
betekenisgeving de kracht vormen naar verbetering. Daarna wordt er besproken hoe er
een balans kan worden gevonden tussen de eigen cultuur en die van Nederland.
H1.7 DE GESCHIEDENIS VAN HET OPVOEDEN
De opvoedingsadviezen in 1900 waren gericht op gehoorzaamheid, gezag en
zedelijkheid.
Opvoeden tot ruim na WO 2 was gericht op het leven in de gemeenschap.
Aan het einde v/d 20e eeuw kwam er aandacht voor individuele ontwikkeling van het
kind.
De tweede helft v/d 19e eeuw kreeg overheid invloed op opvoeding door middel van
wetgeving om in te grijpen bij gevallen van kindermishandeling of het aan banden leggen
van kinderarbeid en invoering leerplicht.
De sociaal werker moet zich bewust zijn van de verschillende rollen en emoties,
behoeften en verlangens van ouders.
, De aandacht voor ouderschap heeft als voordeel dat beter gekeken wordt naar bronnen
in het sociale netwerk die ouders versterken in het opvoeden; dit sluit goed aan bij de
filosofie van het maatschappelijk opvoeden.
Het overheidsbeleid van nu sluit hierop aan; Jeugdwet neemt als uitgangspunt ‘één
gezin, één plan, één regisseur’. Dus professionals en vrijwilligers richten zich op
leefwereld en behoeften van kinderen en ouders.
In Memorie van Toelichting van Jeugdwet staat dat het vanzelfsprekend moet zijn dat
ouders regie houden over opvoeding van de kinderen. De ondersteuning moet aansluiten
bij specifieke vragen van het gezin. De nadruk ligt op vraaggerichte houding v/d sociaal
werker die streeft naar ontmoeten, vertrouwen opbouwen en gesprekken voeren.
De sociaal werker moet een milde houding naar zichzelf ontwikkelen zodat hij/zij kan
reflecteren tijden en na de uitdagingen waar hij/zij tegen aanloopt.
HOOFDSTUK 2: OPVOEDEN EN SOCIALE VERANTWOORDELIJKHEID
H2.1 INLEIDING
Opvoeden is een maatschappelijke aangelegenheid per definitie.
In westerse landen vaak de norm opvoeding is een privékwestie; verantwoordelijkheid
eerste plaats voor de ouders.
Overheid en marktpartijen proberen invloed uit te oefenen op het ouderschap en de
opvoeding uit te breiden. Overheid doet dit met politieke doelstellingen.
Achter voordeur kijken à eerder mishandeling opsporen
Onrust in samenleving vanwege wangedrag jongeren à aanstellen
straatcoaches/stadsmariniers die mogen bemoeien met opvoeding.
Marktwerking speelt in onderwijs en jeugdzorg een grote rol.
Scholen concurreren om gunsten van ouders en ouders stellen zich op als kritische
consumenten. Scholen en ouders komen vaak tegenover elkaar te staan terwijl ze
eigenlijk samen zouden moeten werken ten behoeve van de leerlingen.
Jeugdzorg; hierin veranderen traditionele instellingen vaker in aanbieders van
zorgproducten en nieuwe commerciële partijen (bv. Triple P).
Ouders leveren steeds meer autonomie in aan overheidsinstanties, professionals en de
markt.
H2.2 OPVOEDEN ALS MAATSCHAPPELIJKE VERANTWOORDELIJKHEID
Nederlanders zijn rijker dan ooit; er zijn voorzieningen voor onderwijs, gezondheidszorg
en de levensverwachting is hoog.
Grootbrengen van kinderen lijkt evengoed lastig; kijk naar het toenemende beroep op
hulpverleners en de jeugdzorg.
Internationaal epidemiologisch onderzoek toont aan dat het aantal en de zwaarte van
psychische problematiek bij kinderen en jongeren ongeveer hetzelfde blijven, ondanks
stijgt de vraag naar professionele hulp sterk.
Verklaring van Hermanns; ouders hebben het gevoel dat zij tekortschieten en schakelen
daarom eerder en vaker hulpverleners in. Ook is er druk van buitenaf. Wanneer je kind
zich anders gedraagt dan anderen, dan is het geen buitenbeentje maar een zorgkind die
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur demikirkels. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79202 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans