Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Hoorcolleges Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek €5,49   Ajouter au panier

Notes de cours

Hoorcolleges Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek

 1 vue  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Deze samenvatting bevat aantekeningen van alle hoorcolleges van het vak Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek (KOM). De samenvatting komt uit collegejaar 2021/2022.

Aperçu 2 sur 14  pages

  • 7 octobre 2022
  • 14
  • 2021/2022
  • Notes de cours
  • Inconnu
  • Experimenteel en integriteit
avatar-seller
Experimenteel hoorcollege 1


Onderzoekers zijn geïnteresseerd in causale verbanden omdat:
- Ze willen begrijpen hoe de sociale werkelijkheid in elkaar zit (bv: effect van motivatie op
leerprestaties).
- Ze die werkelijkheid willen beïnvloeden (bv: effect van inquiry-based learning op
studiemotivatie van universitaire studenten).

Causaliteit
Voorwaarden causaliteit:
- Covariance  er moet een (indirecte) relatie zijn tussen oorzaak en gevolg.
- Temporal precedence  de oorzaak moet in de tijd voorafgaan aan het gevolg.
- Internal validity  alternatieve verklaringen voor de gevonden relatie moeten zijn
uitgesloten.
De beste manier om te kunnen voldoen aan de drie voorwaarden is via een geiseerd experiment.
Gerandomiseerd experiment  onderzoeksopzet waarbij:
- Door randomisatie de groepen hetzelfde worden verondersteld.
o Randomisatie  het op willekeurige wijze (bv kop of munt) samenstellen van
onderzoeksgroepen, die vervolgens aan verschillende behandelingen of
proefomstandigheden worden blootgesteld.
- De onderzoeker een variabele manipuleert (varieert).
o Gemanipuleerde variabele  variabele die wordt gecontroleerd.
- De onderzoeker het effect daarvan op een andere variabele meet.
Onafhankelijke variabele  gemanipuleerde variabele.
Afhankelijke variabele  gemeten variabele.
In een experiment kan de onderzoeker ervoor zorgen dat de oorzaak voorafgaat aan het gevolg, door
de manipulatie uit te voeren voorafgaand aan de meting van de afhankelijke variabele.
Bedreigingen van interne validiteit:
- Design confounds  was de gemanipuleerde variabele wel het enige verschil in de
behandeling van de twee groepen? Was het een willekeurig of systematisch verschil tussen
de groepen?
- Selectie effect  waren de twee groepen wel vergelijkbaar bij aanvang van het experiment?
Belangrijkste vraag: hoe werden de groepen ingedeeld?

Toewijzing aan groepen
Hoe worden de groepen ingedeeld?
- Natuurlijke indeling/eigen keuze deelnemers?
- Op grond van bepaalde persoonskenmerken?
- Op basis van willekeur toegewezen?
Een toewijzing moet willekeurig (random) zijn. Het doel van willekeurige toewijzing/randomisatie is:
de gemiddelde scores en spreiding in scores op alle variabelen, zowel gemeten als ongemeten, zijn
bij aanvang vergelijkbaar tussen de groepen.
Uitvoeren van willekeurige toewijzing:
- Probleem (met name) bij kleine steekproef:
o Groepen zijn niet altijd even groot.
o Relevante kenmerken van deelnemers niet gelijkmatig verdeeld over de condities.
o Oplossing: complexere randomisatie methoden.

, - Soms is randomisatie deelnemers niet mogelijk:
o Niet ethisch (bv onderzoek naar zwangere vrouwen, je kan niet zeggen: we maken de
ene helft zwanger en de andere niet).
o Praktisch onhaalbaar (bv een klas krijgt een bepaalde lesmethode van een docent,
een andere klas krijgt de andere lesmethode van een andere docent, maar docenten
geven anders les dan hun collega’s).
- Soms wel mogelijk, maar er gaat iets mis (contaminatie).
o Contaminatie  vervuiling van de randomisatie.
 Deelnemers in experimentele groep vertellen deelnemers in controlegroep
over deelname.
 Deelnemers houden zich niet aan behandeling.
 Beïnvloeding door onderzoeker.

Onderzoeksvraag
Een onderzoeksvraag van experimenteel onderzoek kun je herkennen aan de volgende elementen:
PICO:
- Population  de groep mensen die de onderzoeker wil onderzoeken.
- Intervention  Niveaus van de gemanipuleerde/onafhankelijke variabele.
- Comparison  Groepen die vergeleken worden.
- Outcome  gemeten/afhankelijke variabele

Onderzoeksontwerp
Gerandomiseerd experiment  willekeurige toewijzing van deelnemers aan één van de condities:
- Experimentele groep.
- Controlegroep.

Inferentiële statistiek: stappen null hypothesis significance testing (NHST):
1. Formuleren hypothesen  naast de onderzoekshypothese stelt de onderzoeker de
nulhypothese op:
o Geen effect
o Geen verschil
o Geen relatie
In de statistiek worden hypothesen vaak in symbolen opgeschreven. Voor populaties en
steekproeven gebruiken onderzoekers verschillende symbolen.
 = populatiegemiddelde
Met behulp van symbolen worden de hypothesen omgezet in statistische hypothesen:
o H0: 1 = 2
o HA: 1  2
2. Keuze & berekenen toetsingsgrootheid  op basis van de hypothesen kiest een onderzoeker
de juiste toetsprocedure.
o T-toets voor onafhankelijke groepen  als de gemiddelde scores van twee
onafhankelijke groepen worden vergeleken.
Met de t-toets bepalen we het relatieve verschil tussen de twee groepen op grond van:
o Verschil in gemiddelden tussen de groepen: M 1 – M2. Ook bij het verschil M1 – M2
wordt er een standaardfout berekend. Dit gebeurt aan de hand van de grootte van
de groepen en de spreiding in de steekproeven.
o De spreiding in scores in de groepen: SD 1 en SD2
o De grootte van de groepen: n1 en n2
Wanneer we het verschil M1 – M2 delen door de standaardfout krijgen we een
M 1−M 2
gestandaardiseerde score. Dit is de toetsingsgrootheid t: t=
SE

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ravolphen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

79202 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,49
  • (0)
  Ajouter