Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Onderzoeksmethodologie €5,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Onderzoeksmethodologie

 20 vues  1 achat

Samenvatting van de lessen + PP Onderzoeksmethodologie

Aperçu 4 sur 117  pages

  • 27 septembre 2022
  • 117
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (5)
avatar-seller
Joness100
Les 1: inleiding

I. Wat is onderzoek

Onderzoek is een systematisch proces van:

 Vragen stellen: een onderzoeksvraag formuleren (of een hypothese)
 Vragen beantwoorden: de juiste onderzoeksmethode bepalen en toepassen
 Aantonen dat je antwoorden valide zijn: publiek overtuigen dat je
onderzoeksresultaten betrouwbaar zijn
 Onderzoeksresultaten delen

II. Wat is sociaalwetenschappelijk onderzoek?

Academisch onderzoek dat gebruik maakt van de sociale wetenschappen als conceptuele en
theoretische inspiratie voor:

a. Het formuleren van onderzoektopics
b. Het interpreteren van bevindingen
 Sociale wetenschappen: sociologie, politicologie, communicatiewetenschappen,
criminologie…
 Exacte wetenschappen: fysica, scheikunde, wiskunde,…
 Geesteswetenschappen: geschiedenis, letteren & wijsbegeerte, filosofie,…

a) Types van sociaalwetenschappelijk onderzoek

Veel indelingen denkbaar:

 Fundamenteel/theoriegericht vs. praktijkgericht/beleidsgericht
 Verkennend, beschrijvend, verklarend
 Experimenteel vs. niet-experimenteel
 kwalitatief vs. kwantitatief
 Transversaal/cross-sectioneel vs. longitudinaal
 Inductief vs. deductief

b) Elementen van het sociaalwetenschappelijk onderzoeksproces

1. Literatuur onderzoek (literature review)
2. Concepten en theorieën (concepts and theories)
3. Onderzoeksvragen (Research questions)
4. Steekproeven (Sampling)
5. Data verzameling (Data collection)
6. Data analyse (Data analysis)
7. Rapportering (Writing up the research)


1

, III. Wat bestuderen media en communicatie onderzoekers?
 Wat is de rol van smartphones in de beleving van live events?
 Hoe beïnvloeden sociale media ons sociaal gedrag?
 Is er een generatiekloof in smartphonegebruik?
 Hoeveel mensen delen foto’s en video’s online?
 Wat zijn mogelijke privacy-gerelateerde issues bij smartphonegebruik in publieke
plaatsen?

IV. Hoe worden onderzoek topics bepaald?
 Op basis van bepaalde maatschappelijke problemen en vragen
 Op basis van bestaande sociale theorieën
 Op basis van de houding van sociale wetenschappers t.o.v.:

a. De sociale wereld en hoe ze onderzoek beschouwen (los van de sociale
wereld waarin we leven, of als een integraal onderdeel ervan)
b. De rol van theorie (als iets dat getest wordt in onderzoek of iets dat ontstaat
op basis van onderzoek)
 Vanuit de onderzoeker zijn/haar bestaande kennis over bepaalde fenomenen

V. Belang van onderzoeksvragen
 Ze sturen je literatuuronderzoek, je beslissingen over je onderzoeksdesign, type
data die je zal verzamelen en hoe, de data-analyse en hoe je rapporteert over je
onderzoek.
 Ze zorgen ervoor dat je gefocust blijft.
 Ze geven je publiek een goed beeld van waar je onderzoek over gaat.
 Verschillende types van onderzoeksvragen mogelijk: beschrijvend, exploratief,
verklarend, design onderzoek.

VI. Het belang van kennis over onderzoeksmethoden

Waarom doen we wetenschappelijk onderzoek?

 Nieuwsgierigheid
 De wereld willen begrijpen
 De omgeving willen transformeren

Waarom is het belangrijk kennis te hebben over onderzoeksmethoden?
• Om te weten welke tools je als onderzoeker beschikbaar hebt om je
onderzoeksvragen te beantwoorden
• Zoeken naar bewijzen voor beweringen
• Verklaringen voor bepaalde observaties te zoeken



2

, • Om de do’s en dont’s van onderzoeksmethoden te kennen en
onderzoeksmethoden correct te kunnen toepassen
• Om het bewijsmateriaal van iemands standpunt kritisch te kunnen
beoordelen

VII. De rol van theorie in onderzoek

Wat komt er eerst: onderzoek of theorie?

Onderzoeken we een probleem en proberen we hieruit te weten te komen hoe het werd
veroorzaakt? (= inductief).
Of vertrekken we van een algemeen
aanvaarde theorie over hoe dingen werken
en gaan we op zoek naar het bewijs van
deze theorie in het probleem dat we
onderzoeken? (= deductief)

Ideeën theorie:

 = verhalen over hoe en waarom
verschijnselen optreden.
 Theorieën belichten en verklaren verschijnselen die men zonder theorie niet zou
opmerken, ofwel onbegrijpelijk zou vinden (Gilbert, 1993: 21)

Realiteit data  Theoretici leggen focus op ideeën en concepten

VIII. Deductie

Vertrek je van theorie en leid je meestal hypothesen af. Theorie  Data, expliciete
hypothese die bevestigd of verworpen wordt.

Deductie: Wijze van redeneren waarbij uit bestaande ‘ware’ kennis door logisch redeneren
proberen nieuwe kennis af te leiden. Je trekt hierbij vanuit algemene uitspraken conclusies
over specifieke situaties.

Premisse 1: Alle mensen zijn sterfelijk

Premisse 2: Jozefien is een mens

Conclusie: Jozefien is sterfelijk

Vb: Cultivatie theorie= hoe beïnvloedt de

gewelddadigheid van TV op de persoonlijkheid

van mensen




3

, IX. Inductie

Vertrek je van waarnemingen en bouw je een theorie op. Data  theorie, generaliseerde
gevolgtrekkingen uit waarnemingen.

Inductie: Redeneringswijze waarbij aan de hand van voldoende nauwkeurige waarnemingen
tot algemeen geldende uitspraken wordt gekomen.

De eerste zwaan is wit; de tweede zwaan is wit; … de n-de zwaan is wit;

 Conclusie: alle zwanen zullen wel wit zijn.




X. Het belang van concepten

Concepten zijn de hoofdingrediënten van theorieën. De meeste theorieën hebben een
centraal concept, Macht, bureaucratie, status, cultureel kapitaal etc.

Concepten helpen je onderzoek te verduidelijken. In communicatiewetenschappen is veel
onderzoek gelinkt aan concepten die je niet zo kan observeren, zoals macht, attitude etc.

XI. Sociaal onderzoek soms warrig
 Flexibiliteit vaak nodig.
 Onderzoeksvragen en plannen moeten worden bijgestuurd, onderzoekers moeten
zich aanpassen.
 Kennis over methoden en technieken is daarbij enorm belangrijk.

Een onderzoeksmethode is een techniek om data te verzamelen. De keuze van de
onderzoeksmethode reflecteert keuzes over het type van instrumenten of technieken die
hiervoor gebruikt worden (bv. gestructureerde topiclijst voor interviews, vragenlijst,..).




4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Joness100. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,99  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter