Artikel 2 READER: Onderwijs en opvoeding in een stedelijke omgeving
Tout pour ce livre (2)
École, étude et sujet
Hogeschool NTI (NTI)
HBO Pedagogiek
Inleiding In De Pedagogiek
Tous les documents sur ce sujet (7)
2
revues
Par: lazirar • 9 mois de cela
Par: mi3sjuh • 1 année de cela
Vendeur
S'abonner
maaikekwerreveld
Avis reçus
Aperçu du contenu
H16. Samenwerken in de pedagogische civil society
Pedagogische civil society: een samenleving waarin volwassenen zich, in de rol van professional,
ouder, familielid, vrijwilliger of burger, verantwoordelijk voelen voor het veilig en gezond opgroeien
van alle jeugdigen.
Het participatieve opvoedingsideaal betekent dat jeugdigen de kans dienen te krijgen om mee te
doen aan en invloed te hebben op bestaande sociale instituties (gezin, publieke ruimte, onderwijs,
werk). We spreken van participatiepedagogiek.
- Zelfontwikkeling: jeugdigen helpen ontwikkelen wie zij zijn (identiteit), wat zij kunnen
(capaciteiten), wat zij willen (perspectief) en hoe zij zich willen verhouden tot de ander
(moraliteit).
- Aanpassing: jeugdigen worden zich bewust van de sociale codes en normen, en maken zich
de vaardigheden eigen die nodig zijn om daaraan te kunnen voldoen.
3 invalshoeken afstemming en samenwerking in pedagogische civil society:
1. Samenwerking tussen jeugdigen, hun primaire opvoeders en professionals. Jeugdigen en hun
primaire opvoeders hebben zo veel mogelijk het heft in eigen hand.
2. Samenwerking tussen primaire opvoeders, vrijwilligers en professionals in het 1 e, 2e en 3e
milieu. Inzet het delen van opvoedverantwoordelijkheid en informele sociale controle.
3. Samenwerking tussen professionals van verschillende disciplines. Samenwerking die
disciplines overstijgt.
Jeugdproblematiek in de grote steden is urgenter en intenser. Dat komt vooral doordat de omvang
van jeugdigen die met risicofactoren te maken hebben hier relatief groot is bijvoorbeeld:
- Jeugdigen met een migratieachtergrond
- Leerlingen uit gezinnen met een laag opleidingsniveau
- Lage-inkomenshuishoudens
- Eenoudergezinnen met een laag inkomen
- Uitkeringsgerechtigde jongeren.
Ook is er sprake van een grote diversiteit aan waarden en normen. Elkaar kennen en elkaars waarden
en normen delen lijken voorwaarden voor het delen van opvoedingsverantwoordelijkheid.
2 belangrijke competenties voor multiculturele en multidisciplinaire samenwerking:
Shared decision-making: Samen beslissen over passende hulp.
Interculturele vaardigheden.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur maaikekwerreveld. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,09. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.