Resume
Samenvatting sv orthopedagogiek deel 4
- Cours
- Orthopedagogiek
- Établissement
- Karel De Grote-Hogeschool (KdG)
Alles van de cursus en ppt is samengevat
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
2021-2022ORTHOPEDAGOGIEK
DOCENT: VÉRONIQUE HENDRICKX
STEFIA VANDENHOVEN
KAREL DE GROTE HOGESCHOOL
Brusselstraat 45, 2000 Antwerpen
,1. Integrale jeugdhulpverlening................................................................................................2
1.1. Ontstaansgeschiedenis........................................................................................................2
1.2. Partners................................................................................................................................2
1.3. Doelstellingen......................................................................................................................2
2. Het landschap en de typemodules in de integrale jeugdhulp............................................3
2.1. Hulpvrager: minderjarige – ouders – context....................................................................3
2.2. Rechtstreeks toegankelijke hulp........................................................................................3
2.2.1. Brede instap.......................................................................................................................3
2.2.1.1. Inloopteams en preventieteams van Kind en Gezin (K&G)..........................................3
2.2.1.2. Centrum voor Leerlingenbegeleiding (CLB).................................................................3
2.2.1.3. Centrum Algemeen Welzijnswerk en Jongerenaanbod (CAW):.................................4
2.2.2. Probleemgebonden hulp.................................................................................................4
2.2.2.1. Centrum voor Kinderzorg en Gezinsondersteuning:...................................................4
2.2.2.2. Organisatie voor Bijzondere jeugdzorg (OVBJ)...........................................................4
2.2.2.3. Centrum voor Integrale Gezinszorg.............................................................................5
2.2.2.4. Rechtstreeks Toegankelijke Jeugdhulp van het VAPH...............................................6
2.2.2.5. Globale individuele ondersteuning voor minderjarigen (GIO)...................................6
2.2.2.6. Diensten Ondersteuningsplan (DOP)...........................................................................6
2.2.2.7. Centrum Geestelijke Gezondheidszorg........................................................................8
2.2.2.8. Pleegzorg.......................................................................................................................8
2.3. Multidisciplinaire Teams.....................................................................................................8
2.4. Jeugdhulp buiten het toepassingsgebied van de IJH.......................................................8
2.4.1. K-DIENST...........................................................................................................................9
2.4.2. FOR-K DIENST...................................................................................................................9
2.5. DE INTERSECTORALE TOEGANGSPOORT (ITP)...............................................................10
2.5.1. AANMELDING..................................................................................................................10
2.5.2. De contactpersoon-aanmelder......................................................................................10
2.5.3. Indicatiestelling................................................................................................................11
2.5.4. Jeugdhulpregie (JHR).....................................................................................................12
2.6. Niet-rechtstreeks toegankelijke hulpverlening................................................................12
STEFIA VANDENHOVEN 1
,2.6.1. Langdurige pleegzorg.....................................................................................................13
2.6.2. Niet rechtstreekse toegankelijke MDT’S.......................................................................13
2.6.3. Niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp VAPH.........................................................13
2.6.3.1. MFC...............................................................................................................................13
2.6.3.2. PAB...............................................................................................................................14
2.6.3.3. Hulpmiddelen en andere aanpassingen.....................................................................14
2.6.3.4. Typemodules GES+......................................................................................................14
2.6.3.5. North modules in OVBJ...............................................................................................14
2.6.3.6. Dienst crisishulp aan huis............................................................................................16
2.6.3.7. Diensten voor herstelgerichte en constructieve afhandeling (HCA).......................16
2.7. Hulp bij verontruste situaties (VOS).................................................................................16
2.7.1. Vertrouwenscentrum kindermishandeling....................................................................17
2.7.2. Zorggarantieplan uithuisplaatsing jonge kinderen 0-3 jaar..........................................17
2.8. Gerechtelijke jeugdhulp.....................................................................................................17
2.8.1. Het parket........................................................................................................................17
2.8.2. Sociale dienst jeugdrechtbank (SDJ).............................................................................18
2.8.3. CAP het centraal aanmeldpunt......................................................................................18
2.8.4. De gemeenschapsinstellingen.......................................................................................19
2.8.4.1. De kempen aan de zande............................................................................................19
2.8.4.2. De grubbe en everberg...............................................................................................20
2.8.4.3. Tongeren......................................................................................................................21
2.9. Crisishulp- en bemiddeling – cliëntoverleg.......................................................................21
2.9.1. Crisisjeugdhulp.................................................................................................................21
2.9.2. Bemiddeling.....................................................................................................................21
2.9.3. Cliëntoverleg...................................................................................................................22
3. Onderwijs..............................................................................................................................22
3.1. Algemeen............................................................................................................................22
3.2. Buitengewoon onderwijs..................................................................................................22
3.2.1. Opdeling in types............................................................................................................24
3.2.2. Opleidingsvormen..........................................................................................................27
3.3. Het M-decreet....................................................................................................................27
STEFIA VANDENHOVEN 2
, 3.3.1. Voorgeschiedenis............................................................................................................27
3.3.1.1. Zorgverbreding.............................................................................................................27
3.3.1.2. Ondersteuning vanuit het BO: GON- EN ION-BEGELEIDING......................................29
3.3.2. Waarom het M-decreet?................................................................................................29
3.3.3. Gevolgen voor leerlingen en leerkrachten...................................................................30
3.3.4. Ondersteuningsmodel voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoefte..............30
3.3.5. Nieuwe vlaamse regering, nieuwe geluiden.................................................................32
STEFIA VANDENHOVEN 3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur stefiaschatje. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,29. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans