Resume
Samenvatting Algemene psychologie
- Cours
- Algemene psychologie
- Établissement
- Algemene Psychologie
Samengevat VIVES Torhout
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Algemene psychologie0. INLEIDING
0.1 PSYCHOLOGIE ALS WETENSCHAP (= VERSCHILLEND VAN MENSENKENNIS)
= Maakt gebruik van wetenschappelijke methodes.
♥ Innerlijke gedragingen (bv emoties)
♥ Uiterlijke gedragingen (bv neus optrekken)
0.1.1 VERSCHIL TUSSEN MENSENKENNIS EN PSYCHOLOGIE ALS
WETENSCHAP
♥ Wetenschap heeft ons meer zekerheid over de juistheid en conclusies van
beweringen die wij durven trekken
♥ Mensenkennis vloeit voort uit ervaringen
0.1.2 BELANG VAN PSYCHOLOGIE VOOR LKR
♥ Helpt om lln te kunnen inschatten en te motiveren
1. METHODOLOGIE
1.1 WAT IS METHODOLOGIE
= methodenleer
Evidence based = als de methodes waardoor men de kennis opdoet wetenschappelijk
zijn en als die kennis aannemelijk en bruikbaar is.
1.2 WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK
1.2.1 ONDERZOEKCYCLUS (8)
Stap 1: oriënteer ♥ Terechtkomen bij onderzoeksonderwerp
onderzoeksonderwerp ♥ Door dagelijkse observaties
– Vb notities nemen op papier
Stap 2: stel onderzoeksvraag/ ♥ Onderzoeksonderwerp wordt gespecifieerd in
vragen een onderzoeksvraag
Stap 3: ontwikkel ♥ Opstellen van theoretische
onderzoeksplan verklaringsmogelijkheden
♥ Verklaring correct? → onderzoek!
♥ Om onderzoek te kunnen doen
– Verklaring vertalen naar hypothese
(= een als dan zin)
♥ Veroorzakende factoren
– Onafhankelijke variabale
(= factor die bepalend is of de oorzaak is)
– Afhankelijke variabele
(= factor die wordt beïnvloed)
Stap 4: verzamel gegevens ♥ Operationaliseren v.d hypothese in
onderzoeksplan
– Hypothese wordt omgezet naar testbare
situatie
– Kan gemeten/geobserveerd worden via
passende onderzoeksmethode
– Vb steekproef
1
, Stap 5: analyseer gegevens ♥ Gegevens worden geanalyseerd → worden
bevestigd
of
♥ Verleggen hypothese indien niet bevestigd
Stap 6: trek conclussies ♥ Conclusie trekken uit oorspronkelijke theorie
♥ Zijn evidence based
Stap 7: deel bevindingen ♥ Bevindingen → gedeeld
of
♥ Op een forum worden geplaats
Stap 8: bedenk nieuwe ♥ Bedenk nieuwe vragen
vragen ♥ Ga terug naar stap 1
1.2.2 KWALITEITSEISEN VOOR WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK (6)
(BV ROXS)
Psychologisch onderzoek → intersubjectiviteit
(= omdat psychologisch onderzoek altijd door mensen wordt uitgevoerd)
Betrouwbaa ♥ Resultaat → vrij is van meetfouten
r ♥ Door gestandaardiseerd methoden
(= afspraken maken over afname en technieken)
Valide ♥ Meten wat men wil meten
– Vb als een intelligentietest zegt dat ze intelligentie meet dan
moet ze dat meten en geen andere aspecten
Representa ♥ Opbouw v.d onderzoeksgroep (= steekproef) = opbouw v.d totale
tief populatie
– Steekproef (= selectie uit totale groep populatie)
♥ Opbouw v.d steekproef moet op belangrijke kenmerken bevatten
– Geslacht
– Leeftijd
– Response moet groot genoeg zijn
– Verhouding aantal deelnemers/niet-deelnemers → voldoende
hoog
Objectief ♥ Niet gebaseerd op meningen
♥ Subjectiviteit → uitgesloten
♥ Door
– Vaste procedure
– Dubbelblindonderzoek
(= onderzoeker en proefpersoon weten niet wat onderzocht
wordt)
Controleerb
aar en
systematisc
2
, h
1.2.3 ONDERZOEKSMETHODEN (5)
(OIE PE)
Interview, enquête, observatie en test
♥ Grote beperking
♥ Kunnen geen oorzaak van gedrag aantonen
Observatie Introspectie
= Doelbewust kijken naar hetgeen dat binnen zichzelf afspeelt
♥ Slechts toegankelijk voor persoon die zichzelf observeert
♥ Subjectief
♥ Minimum aan verbale vaardigheid nodig
♥ Ervaringen en gevoelens moeten immers vertaald worden
– Vaak retrospectie (= terugblikken op eigen gedrag)
Extrospectie
= Observatie/ waarneming van anderen
♥ Onbetrouwbare observatie
– Verkeerde interpretatie v.d observator
– Geobserveerde gedraagt zich anders
– Wordt beïnvloed doordat hij geobserveerd wordt
Interview = Mondeling/ schriftelijk vragen stellen aan proefpersonen
♥ Direct mondeling contact
♥ Neemt veel tijd in beslag
Enquête = Goedkope manier om op korte tijd info te verzamelen over
grote groep mensen
♥ Onderzoeker hoeft niet aanwezig te zijn
♥ vaste vragenlijst
Bij afnemen van interviews en enquêtes → rekening houden met
♥ Sociale wenselijkheid
(= respondenten antwoorden wat onderzoeker wil horen)
♥ Om dat uit te sluiten
– Niet altijd ware toedracht (= gebeuren) van een
onderzoek vertellen
– Gebruiken van een sociale wenselijkheidsschaal
(= peilen naar gedragingen die zowat iedereen gesteld
heeft)
– Bv een leugentje om bestwil vertellen
– Personen die aangeven dat ze zich nooit zo gedragen,
scoren hoog op sociale wenselijkheid
♥ Volgorde van de vragen
Psychologische = Test is een meetinstrument dat volgens systematische,
testen objectieve methode, onderdeel v.h gedrag onderzoekt.
♥ Bedoeling om inzicht te krijgen in een bepaald kenmerk v.d
onderzochte persoon, in vergelijking met anderen
♥ Elke test wordt geijkt voor een bepaalde groep (=
normeren)
3
, (= interpretatie v.d verkregen gegevens worden vergeleken
met de normen van een gelijkaardige groep)
Experiment ♥ Kenmerken
– Onderzoeker manipuleert onafhankelijke variabelen
– Gaat na wat het effect van die manipulatie is op
afhankelijke variabelen
♥ Goed experiment?
– Alle factoren moeten gekend zijn die invloed kunnen
hebben
♥ Factoren = variabelen
♥ Verloop
– Na analyse wijzigt men, onder controle, onafhankelijke
variabelen
– Afhankelijke variabelen worden niet gewijzigd
2. SOCIALE PSYCHOLOGIE
2.1 INLEIDING
= wetenschappelijke studie v.h gedrag en mentale processen dat hoort bij dat gedrag
van een individu.
Richten op:
♥ Gedrag tussen mensen
♥ Mentale processen tussen mensen
Groep ♥ Directe interactie
♥ Groepsleden hebben
– Gemeenschappelijke kenmerken
– Normen en waarden
♥ Gevoel van samenhorigheid
♥ Structuur waarbinnen mensen bepaalde rol innemen
– Vb gezin, schoolteam, klasgroep, voetbalclub
Collectiviteit ♥ Leden gaan zelden/ niet om met elkaar
♥ Gemeenschappelijk doel
♥ Samenhorigheidsgevoel
– Bv. politieke partij, goal bij voetbalmatch, milieubeweging
Sociale ♥ Gemeenschappelijke eigenschappen met anderen
categoriën ♥ Niet noodzakelijk delen van directe interactie/ normen en
waaren
– Bv. meisjes, niet-rokers, dansers
Togetherness ♥ Tijdelijk bij elkaar
♥ Samenhorigheidsgevoel
♥ Directe interactie
♥ Geen groepsvorming
– Wachtkamer, concert
2.2 STRUCTUUR, POSITIE, ROL, STATUS EN AANZIEN
Structuur ♥ Mensen nemen bepaalde posities in
♥ Mensen situeren zich tegenover elkaar
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur DGL02. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
77858 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans