Praktijkgericht onderzoek in de (para)medische zorg
Dit bestand is een samenvatting van de college aantekeningen, kennisclips en het boek 'Praktijk gericht onderzoek in de paramedische zorg'.
Het vak OZM wordt in het 2de leerjaar gegeven op FPH Eindhoven aan onder andere logopedie studenten.
,Inhoud
Onderzoeksmethode (OZM)...................................................................................................................1
Fontys Paramedische Hogeschool Eindhoven....................................................................................1
Opleiding Logopedie leerjaar 2...........................................................................................................1
Week 2. Design.......................................................................................................................................3
College week 2. Onderzoeksdesign....................................................................................................6
Kennisclip week 3...................................................................................................................................9
Variabelen....................................................................................................................................10
Bias...............................................................................................................................................10
Confounding.................................................................................................................................10
Betrouwbaarheid& validiteit............................................................................................................10
Variabelen........................................................................................................................................10
Kennisclip bias en confounder..........................................................................................................11
Betrouwbaarheid en validiteit..........................................................................................................11
Week 3. Definities van betrouwbaarheid& validiteit............................................................................11
Week 4 Onderzoeksplan/projectplan...................................................................................................12
College week 5. Werving en selectie van deelnemers..........................................................................13
Kennisclip..........................................................................................................................................14
College aantekeningen.....................................................................................................................14
Week 6. werving en selectie van deelnemers& ethiek.........................................................................15
Kwalitatief onderzoek: mensen ondervragen...................................................................................15
College week 7. Dataverzameling.........................................................................................................16
Demografische gegevens..................................................................................................................18
Week 8. Diagnostische meetinstrumenten..........................................................................................20
Diagnostische test............................................................................................................................20
Gouden standaard............................................................................................................................20
Design van een diagnostische studie................................................................................................20
1. Cross sectioneel........................................................................................................................20
2. Retrospectief (vaak cross-constol)............................................................................................20
Week 11. Data beschrijven...................................................................................................................23
3 belangrijkste centrummaten.....................................................................................................23
Week 12: Statistische significantie, klinische relevantie en presentatie van data................................25
Statische significantie:......................................................................................................................26
Klinische relevantie...........................................................................................................................26
Week 13. Werkcollege data-analyse....................................................................................................27
, Parametrische of non-parametrisch test......................................................................................28
College week 14. Observeren...............................................................................................................31
Week 15. Vragenlijsten en kwalitatief onderzoek................................................................................32
Week 16. Literatuuronderzoek.............................................................................................................35
Week 2. Design
Kennisclip- Methodes t.o.v. elkaar
Nieuwe data verzamelen
- Kwalitatief-> beschrijving van beleving/ervaringen/verwachtingen van proefpersonen.
, - Kwantitatief-> uitkomsten makkelijk uit te drukken in cijfers
De onderzoeksdesign keuze is afhankelijk van de onderzoeksvraag. De onderzoeksvraag stel je op als je op de
hoogte bent van het onderwerp-> weinig/iets/veel bekend.
Bij een grote hoeveelheid kennis,
kan er een literatuuronderzoek worden gedaan.
Kwantitatief observationeel onderzoek-> case control studie
- Vorm van kwantitatief onderzoek
- Er wordt uitgegaan van de ziekte/aandoening zelf, er wordt retrospectief naar de risicofactoren
gekeken
- Voordelen
o Zeldzame aandoeningen
o Meerdere factoren in relatie tot probleem
o Goedkoop en relatief snel uit te voeren
- Nadelen
o Geen causaal verband
o Proefpersonen herinneren risicofactoren beter (recall bias)
o Gevoelig voor bias als controles niet goed geselecteerd worden
- Vorm van kwantitatief onderzoek
- Verbanden leggen: risicofactor en uitkomst gemeten op 1 moment in de tijd(= analytisch onderzoek)
- OF beschrijven van een huidige situatie (alleen uitkomst wordt gemeten, er worden geen groepen
vergeleken-> beschrijvend onderzoek, bijv. de prevalentie van een aandoening)
- Voordelen
o Goedkoop en relatief snel uit te voeren
o Meerdere factoren in relatie tot probleem
- Nadelen
o Geen causaal verband
o Ongeschikt voor zeldzame aandoeningen
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LouisedeJong. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
