Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Data-onderzoek / Statistiek (V2S565) €5,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Data-onderzoek / Statistiek (V2S565)

 39 vues  0 fois vendu

Samenvatting Data-onderzoek, de samenvatting behandelt enkel de theorie van het vak, dus geen bewerkingen in Excel. Ik behaalde 15/20 met deze samenvatting. Opgelet samenvatting is van academiejaar '20-'21, maar de vermits de theorie hetzelfde blijft zal dit geen probleem zijn.

Aperçu 10 sur 33  pages

  • 20 juin 2022
  • 33
  • 2020/2021
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (1)
avatar-seller
yentlpede02
Inleiding data-onderzoek
1 Wat is statistiek?

Wat is de letterlijke betekenis van statistiek?

- Statistiek is de wetenschap van het verzamelen, verwerken en interpreteren van
(numerieke) gegevens over een bepaald onderwerp.


Tot welke conclusies komt men door het toepassen van statistische methodes?

- Tot conclusies met bekende risico’s.


Welke wetenschap is statistiek?

- Statistiek is de wetenschap van gegevens.


Wat is de betekenis van een statistiek naar toepassingen in het toekomstige werkveld toe?

- Een statistiek is ook een proefwaarde of steekproefwaarde.


Over welke gegevens hebben we het als we spreken over personeelsstatistieken,
bevolkingsstatistieken, werkloosheidsstatistieken en dergelijke?

- Over verzamelingen gegevens voorgesteld met behulp van een tabel of grafiek.



2 Waarom past men statistische methodes toe?

Welke statistische methoden worden bijna dagelijks gebruikt?

- De statistische methoden bij het beschrijven en analyseren van verschijnselen.


Wat publiceren kranten en tijdschriften regelmatig en van wat maken ze daarbij gebruik?

- Ze publiceren resultaten van enquêtes en onderzoeken, ze maken daarbij gebruik van
tabellen, grafieken en statistische grootheden.




Voor welke vakgebieden is statistiek van essentieel belang?



Yentl Pede 1BMS r0832874

, - Biologie
- Sociologie
- Economie
- Demografie
- Meteorologie
- Verkeerswezen


Waarom is het verwerven van inzicht in statistische methodes bij iedere opleiding noodzakelijk?

- Je leert zelf gebruik te maken van de analysemethodes.

- Je kan op een zinvolle en kritische wijze de resultaten van anderen interpreteren.

- Je leert nadenken over gegevens.

- Je krijgt inzicht in de methodes die gebruikt worden om die gegevens te
interpreteren.


Dus waarom zijn statistiek en statistieken noodzakelijk? Leg uit a.d.h.v. een uitspraak:

- Statistiek en statistieken worden gebruikt om beslissingen te nemen, van daar de
uitspraak: Statistiek is de sleutel tot management.


Geef enkele voorbeelden van vragen die het management van een bedrijf/overheid zich kan stellen:

- Is de omzet toegenomen?
- Heeft snelheidsbeperking effect?
- Welke invloed heeft reclame op de omzet?




Yentl Pede 1BMS r0832874

,3 Hoe gaat men in een statistisch onderzoek te werk?

Welke 5 stappen onderscheiden we in een statistisch onderzoek?

1) Gegeven observeren, verzamelen en kritiek uitoefenen op de verzameling gegevens.

2) De gegevens ordenen volgens bepaalde kenmerken.

3) Geordende gegevens voorstellen in grafieken.

4) De gegevens analyseren op basis van de grafiek en ze samenvatten in typische cijfers om het
centrum en de spreiding te beschrijven.

5) De resultaten interpreteren en veralgemenen, een regelmaat ontdekken en een hypothese
verifiëren.



Welke fasen behoren er tot de beschrijvende statistiek?

- Alle fasen van het verzamelen tot en met de analyse.


Wat behoort tot de verklarende statistiek?

- Het interpreteren en veralgemenen van gegevens.


Ken je een synoniem voor de verklarende statistiek?

- Inductieve of wiskundige statistiek.


Vanwaar komt de titel data-onderzoek?

- Je moet weten welke grafieken en kengetallen je moet kiezen en hoe je resultaten in
een gewone taal dient te verwoorden.

- We bekijken de grafieken en kengetallen die het mogelijk maken om een dataset te
verkennen.


Welke 3 soorten leugens bestaan er volgens B. Disraeli (19 e eeuw)?

- Halve waarheden
- Grove leugens
- Statistiek


Op basis van wat worden belangrijke beleidsbeslissingen genomen binnen de
overheid/bedrijfsleven?


Yentl Pede 1BMS r0832874

, - Op basis van onderzoeksrapporten.


Waarvoor wordt het cijfermateriaal in deze rapporten gebruikt?

- Om de gewenste beslissing te verantwoorden.


Welke statistiek wordt er in deze gevallen bedreven?

- Gewone statistiek.


Kan statistiek enkel misleidend zijn als de cijfers verkeerd zijn?

- Nee, ook al is er geen cijfer gelogen aan de uitkomsten, statistiek kan toch misleidend
zijn.


Hoe kan men de waarheid naar eigen hand zette?

- Door een ander vergelijkingspunt of andere keuze van variabelen te meten.

- Door een deel van de informatie te verzwijgen.

- Door te goochelen met absolute cijfers en percentages, groepen en deelgroepen.

- Door grafieken aan te passen aan de conclusie die men wil forceren.




Yentl Pede 1BMS r0832874

,Hoofdstuk 1 data-onderzoek
1 Verzamelen van gegevens
1.1 Populatie en steekproef

Wat is de populatie? Geef de definitie:

- De volledige verzameling van (fysische, abstracte…) objecten of individuen waarover
je in een onderzoek een uitspraak wenst te doen.


Wat moet heel duidelijk en ondubbelzinnig omschreven zijn om misverstanden bij het verwerken en
interpreteren van gegevens te vermijden?

- Een element uit de populatie moet heel duidelijk en ondubbelzinnig omschreven zijn
wat tijd, plaats en inhoud betreft.


Wat is een steekproef?

- Het deel van de populatie waarover we gegevens verzamelen.


Waarom neemt men een steekproef?

- Omdat het om diverse (materiële, financiële) redenen onmogelijk is om gegevens te
verkrijgen over alle individuen van de populatie.


Wanneer is een steekproef representatief?

- De populatie moet zorgvuldig gekozen worden om een getrouw miniatuurbeeld te
geven.

- De steekproef moet volledig aselect of willekeurig getrokken worden.

- De steekproef moet voldoende groot zijn.


Wat bedoelt men met “De steekproef moet volledig aselect of willekeurig getrokken worden”?

- D.w.z. dat elk element uit de populatie evenveel kans heeft om voor de steekproef
gekozen te worden.




Yentl Pede 1BMS r0832874

,Van wat hangt de omvang die een steekproef moet hebben af?

- De nauwkeurigheid en betrouwbaarheid waarmee men bepaalde zaken wil meten.
- De diversiteit binnen de populatie.


Door wat wordt het representatief/voldoende groot zijn van een steekproef nog bepaald?

- Door wat men wil onderzoeken.


Wat zal om meer gegevens vragen in een steekproef?

- Iets wat zelden waar te nemen is of bv: de winnaar bij een nek aan nek strijd.


Waarom is een nauwkeurige definitie van de populatie en de steekproef voor de gebruiker van het
onderzoek van groot belang?

- Anders kunnen de bekomen resultaten verkeerd gelezen en geïnterpreteerd worden.


1.2 Statistische variabelen en hun meet schaal

Wat zijn statistische variabelen? (Definitie.)

- Alle eigenschappen (of kenmerken) van de elementen van de populatie die men in
een onderzoek opneemt.

 Vb: het geslacht van een personeelslid.


Hoe kunnen statistische variabelen genoteerd worden?

- Met X, Y, Z.

- De waarde die een variabele heeft voor een 1ste element duiden we aan met X1, een
2de element X2


Wat is er zeer belangrijk tijdens een onderzoek?

- Het is zeer belangrijk om voldoende lang stil te staan bij de keuze van de
eigenschappen die men wil onderzoeken.




Yentl Pede 1BMS r0832874

,Het is niet altijd mogelijk om bepaalde variabelen achteraf te weten te komen, wanneer is dit het
geval?

- Bij een anonieme enquête.


Wat zijn de nadelen van het onnodig onderzoeken van eigenschappen?

- Het is tijdrovend.
- Het is duur.


Welke gewoonte heeft men bij het statisch verwerken van gegevens?

- Men heeft de gewoonte om resultaten van statische variabelen om te zetten in
getallen.


Wat zou een reden kunnen zijn om variabelen om te zetten in getallen?

- Omdat dit de werking met de computer vergemakkelijkt.


Welke 4 meetschalen ken je?

- Kwalitatief nominaal.
- Kwalitatief ordinaal.
- Kwantitatief interval.
- Kwantitatief ratio.


1.2.1 Kwalitatieve meetschalen (of niet-numerieke variabelen).
Wat zijn de kenmerken van kwalitatieve meetschalen?

- De getalwaarde heeft weinig betekenis.
- Je kan de variabelen evengoed uitdrukken in letters.
- Je kan met deze getallen geen zinvolle rekenkundige bewerkingen uitvoeren.


Door welke 2 niveaus worden kwalitatieve variabelen onderscheden?

- Nominaal en ordinaal.


Wanneer spreken we van een nominale variabele?

- Als de getallen die gebruikt worden louter een code zijn.
Wat kunnen mogelijke voorbeelden zijn van kwalitatief nominale variabelen?



Yentl Pede 1BMS r0832874

, - Bloedgroepen
- Geslacht
- Provincies
- Wel gevaccineerd/niet gevaccineerd


Wanner spreken we van een ordinale variabele?

- Als de getallen die we gebruiken een natuurlijke volgorde van de variabelen
weergeven ondanks dat ze symbolisch zijn.


Voorbeelden van kwalitatief ordinale variabelen?

- Helemaal eens / eens / neutraal / oneens / helemaal oneens.
- Goud / zilver / brons.
- Basisschool / middelbaar beroepsonderwijs / hoger beroepsonderwijs.
- Inkomstengroepen.


1.2.2 Kwantitatieve meetschalen (of numerieke variabelen)
Wat zijn de kenmerken van kwantitatieve meetschalen?

- Wordt voorgesteld door een getal dat een reële betekenis heeft.
- Dat een kwantiteit /hoeveelheid van iets weergeeft.
- Wordt uitgedrukt in een vaste eenheid.
- Zijn het resultaat van een menig of telling
- Je kan er zinvol mee rekenen.


Welke 2 niveaus onderscheiden we bij kwantitatieve variabelen?

- Interval en ratio.


Wanneer spreken we van een variabele met intervalschaal?

- Als de variabele een vaste eenheid heeft, maar de schaal waarop gemeten wordt
geen vast nulpunt bezit.




Yentl Pede 1BMS r0832874

,Wat is er zinvol bij variabelen met intervalschaal?

- Verschillen tussen waarnemingsgetallen hebben wel zin.
- Maar de verhoudingen zijn niet zinvol.


Voorbeelden variabelen met intervalschaal?

- Temperaturen in Celsius of Fahrenheit.
- De tijdsaanduiding op een klok.
- PH-waarden.
- Intelligentie (in IQ).


Wanneer spreken we van variabele met ratioschaal?

- Als de variabele een vaste eenheid heeft en de schaal waarop gemeten wordt een
vast nulpunt bezit.


Wat is er zinvol bij variabelen met een ratioschaal?

- Zowel verschillen als verhoudingen van waarnemingsgetallen zijn zinvol.


Voorbeelden variabelen met ratioschaal?

- Alle percentages.
- Aantal goed beantwoorde vragen in een toets.
- Inkomen in €.
- Leeftijd in jaren.
- Gewicht in kilo’s.


1.2.3 Discrete en continue variabelen
Geef een synoniem voor discrete variabele:

- Discontinue variabele


Wanneer spreken van een discrete of discontinue variabele?

- Als de waarnemingen van de variabele het resultaat zijn van een telling.
- Wordt in hele getallen uitgedrukt.




Yentl Pede 1BMS r0832874

, Wanneer spreken van een continue variabele?

- Als de waarnemingen van de variabele het resultaat zijn van een meting.


Hoeveel waarden kan een continue variabele aannemen?

- In principe elke waarde met een onbeperkt aantal decimalen.


Van wat hangt in de praktijk het aantal decimalen af?

- Van de nauwkeurigheid van het meettoestel.


1.3 Verwerven van gegevens

Belangrijke bronnen van informatie?

- De overheid.
- Beroepsgroeperingen.
- Europese of internationale organisaties.


Welke gegevens worden regelmatig verzameld door de Algemene Directie Statistiek?

- Demografische gegevens.
- Economische gegevens.
- Sociale gegevens.


Door wie wordt er regelmatig financiële gegevens verzameld?

- De Nationale Bank van België.


Wat is de belangrijkste voorwaarde om betrouwbare conclusies te formuleren?

- Een nauwkeurige opzet van de gegevensverwerving.




Yentl Pede 1BMS r0832874

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yentlpede02. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,49
  • (0)
  Ajouter