TD PSYCHOLOGIE CLINIQUE
But du cours : Savoir identifier la réflexion générale d’un auteur et ses fondement théoriques (les
auteurs sur lequel il se base) et de situer le texte dans la réflexion générale de l’auteur et dans le
contexte général de la discipline
SEANCE 1
I. Esquisse d’une psychologie scientifique
Freud visions psychologie cf esquisse d’une psychologie scientifiques tentative de Freud d’expliquer
les troubles psychiques par des complexe biologique terme d’association de neurones dvlp de la
théorie de la neurotica. Dans un second temps se rend compte que cette base neurologique ne
permet d’expliquer les faits psychiques qui ne peuvent s’expliquer que par le psychisme dvlp ses
théories sur l’inconscient et le rêve tournant de la pensée freudienne => psychanalyse/ =>
cognitiviste vont expliquer la dépression par un manque de dopamine
Abandonne sa neurotica et va dvlp sa 1ere et 2e topique il n’utilise plus d’où l’importance de
comprendre le contexte et l’évolution de la pensée de l’auteur du texte
II. 1ere topique
< topos : lieu. Organisation de l’espace psychique de Freud du cerveau (métaphore)
Appareil psychique fonctionne par homéostasie s’il y’a un déséquilibre. Le refoulement (mécanisme
de défense pour garder hors du champ de la conscience ce qui n’est pas compatible avec l’appareil
psychique) va être la censure qui va permettre de garder l’homéostasie de l’appareil psychique.
Quand le déséquilibre est trop intense, le trouble psychique apparait
Inconscient : peuplé de pulsions qui souhaite devenir consciente
1ere topique
conscient
Préconscient : lapsus,rêve
Refoulement/censure
Inconscient : pulsion
, TD psychologie S2 2021-2022 M.BINET
III. 2 e topique
Ça : inconscient
pulsion refoulée, « chose » impensable/interdite
Surmoi : inconscient mais tend vers le conscient/préconscience
responsable du refoulement
Limite social/ culturel que l’on à internaliser de manière consciente ou
inconsciente
Psychose (n’a pas ou mal dépassé le complexe d’œdipe /névrose (sujet
ayant dépassé le complexe d’oedipe /état nihilique ?
Complexe d’oedipe permet de nous faire la double différence (des
sexes et des générations (filiation, je suis le fils de … je pourrais être le
père de
Enfant pervers (sans limite) polymorphe (pas d’interdit assouvis ses pulsions dès qu’il en ressent le
besoin. Il faut satisfaire ses pulsions pour apaiser la tension psychique
Passe au Stade phallique à l’âge de 5 ans affecte amoureux (courant tendre pas courant sensuel) le
petit garçon aura donc des affecte tendre envers son père et des affectes hostile envers son père
La petite fille aura des affecte tendre envers son père et des affectes hostiles envers sa mère
Menace de castration qui va faire tomber son projet œdipien => Surmoi
Puis phase de latence l’enfant se referme sur lui, est moins tourné vers les autres
La différence entre les sexes ne sera pas bien posée et c’est cela qui va altérer leur rapport à la réalité
Les pulsions sexuelles vont être tourner vers l’objet, pulsions d’autoconservation tournée vers le moi
Balance entre l’investissement objectale ou narcissique
PTSD Soldat Condamné a revivre les scènes de terreurs. Freud élabore donc une 2 e théorie en
ajoutant la pulsion de vie ou de mort (nirvana= revenir à un niveau 0 d’excitation mais comme le
sujet est toujours en vie et qu’il a des pulsions il est condamné à revire ses traumatismes encore et
encore)
Pulsion de mort peut aussi être appelé pulsion de déliaison/déliement ?
La pulsion à 4 cordonnée (source (est somatique), objet (moyen par lequel on satisfait sa pulsion, but
(la satisfaction, (poussée (force de la pulsion)) et 2 pendants (affecte (ce que je ressens) et la
représentation (je que j’imagine ce que je conçois
Affecte d’une pulsion lier ce que je ressens avec une représentation
Dans le refoulement la représentation va être séparé de l’inconscient et se coupler avec une autre
représentation
(processus dynamique consistant en une poussée qui fait tendre l’organisme vers un but. Selon
Freud une pulsion à sa source dans une pulsion corporel et provoque.
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