BMO, leerjaar 2.2
Totaal samenvatting
Boek: Brock 15e editie
,Leerdoelen
• Ken je de vormen van een aantal relevante pathogene bacteriën, zodanig dat je de vorm van
deze bacteriën kunt benoemen en aan kunt geven of de bacterie Gram positief of -negatief
is.
• Ken je de opbouw van bacteriën, zodanig dat je de bijbehorende functies van de
celstructuren kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen.
• Ken je de benodigde voedingstoffen en verschillende kweekomstandigheden, zodanig dat je
in grote lijnen het metabolisme van bacteriën kunt benoemen en in een juiste context kunt
plaatsen en toe kunt passen in de training Microbiologie (periode 2.3)
• Ken je de groei en controle op groei (o.a. antibiotica) van bacteriën, zodanig dat je
verschillende groeiomstandigheden en remming op groei kunt benoemen en in de juiste
context kunt plaatsen en toe kunt passen in de training Microbiologie (periode 2.3)
• Ken je de regulatie van de genexpressie en bijbehorende moleculaire achtergronden in
prokaryoten, zodanig dat je ze kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen.
• Ken je de verschillende vormen van biotechnologie, zodanig dat je de bijbehorende
kweektechnieken en biotechnologische toepassingen kunt benoemen en in de juiste context
kunt plaatsen.
• Ken je de basisprincipes van het microbioom en infectieziekten, zodanig dat je de rol van het
microbioom met betrekking tot gezondheid en hoe bacteriën infectieziekten kunnen
veroorzaken kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen
• Ken je de begrippen microbioom, NGS/WGS, metagenomics en CRISPR-cas en de
toepassingen hiervan
1
,Inhoud
Leerdoelen............................................................................................................................................... 1
Les 1 - Algemene informatie................................................................................................................... 3
Les 2 – Celstructuren en functies in bacteriën ........................................................................................ 4
Opbouw en eigenschappen van een bacterie ..................................................................................... 5
Les 3 – Voedingstoffen, kweek & metabolisme bacteriën .................................................................... 11
Onderdelen lesstof ............................................................................................................................ 12
Aantekeningen .................................................................................................................................. 16
Les 4 - Microbiële groei & controle op microbiële groei ....................................................................... 19
Controle op microbiële groei ............................................................................................................ 23
Antibiotica ......................................................................................................................................... 23
Antibiotica resistentie ....................................................................................................................... 24
Les 5 - Moleculaire Biologie & regulatie van de genexpressie bacteriën.............................................. 26
Les 6 – Biotechnologie ........................................................................................................................... 34
CRISPR................................................................................................................................................ 39
Les 7 – Inleiding Infectieziekten, inclusief het microbioom .................................................................. 41
Diagnostische microbiologie ............................................................................................................. 45
Uitwerking leerdoelen ........................................................................................................................... 49
2
, Les 1 - Algemene informatie
Schimmels
Voedsel (paddenstoelen, kaas etc.), eukaryoot, symbiose (leven vaak samen), gister zijn de niet
harige schimmels, antibiotica.
Parasieten
Definitie: Een parasiet is een organisme of een virus dat zich ten koste van een ander organisme
waarmee hij samenleeft (de gastheer) in stand houdt en vermenigvuldigt.
Rauw eten, melk, gastheer, levende organisme, wormen, malaria, teken
Parasieten: vlooien, wormen, maaien, teken etc.
Kunnen pathogenen overdragen en maken gebruik van een gastheer. Kunnen ook een zoönose zijn.
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur cheyennevankraaij. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,69. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.