Resume
KTG toets samenvatting PABO
- Cours
- Établissement
KTG toets onderwerpen
[Montrer plus]
4 revues
Par: marliebeerens • 7 mois de cela
Par: nikkivanderpas55 • 6 mois de cela
Par: annevaneijndhoven • 1 année de cela
Par: lottevanlieshout1 • 1 année de cela
Vendeur
S'abonner
ilse14
Avis reçus
Aperçu du contenu
KTG ToetsTheorieën over leren en ontwikkeling
Motivatietheorieën:
mindset-theorie growth- en fixed mindsettheorie.
Volgens Carol Dweck zijn er twee belangrijke denkrichtingen waarmee we door het leven kunnen
gaan.
- growth mindset : Ik blijf het proberen, door mijn fouten leer ik beter, er zit groei in.
- fixed mindset: Ik kan het niet, ik geef het op, dit is goed genoeg. Er zit geen groei in.
Het hanteren van de juiste mindset blijkt essentieel om succesvol te zijn.
De theorie van Dweck is samen te vatten in een hele simpele beschrijving van één
karaktereigenschap. Wie geloofd dat talenten en vaardigheden in grote mate zijn te ontwikkelen,
beschikt over een growth mindset. Geloofd iemand dat talenten en vaardigheden zijn aangeboren,
dan beschikt diegene over een fixed mindset.
Motivatietheorieën Maslow
‘Wat een mens kan zijn, dat moet hij zijn.’
Hij is een van de grondleggers van de humanistische psychologie. Bekend geworden door zijn
motivatietheorie, hij stelt dat de mens vijf fundamentele behoeften heeft. Hij plaatst de
basisbehoeften in een piramide. Een hogere behoefte kan pas van zich doen spreken en gerealiseerd
worden als aan de lager gesitueerde behoeften is voldaan.
Niet iedereen zal op hetzelfde punt eindigen en ook niet op hetzelfde moment op een bepaald punt
belanden. Maslow beklemtoont dat de mens van nature de behoefte van het vermogen bezit om
zichzelf te ontplooien, nieuwe mogelijkheden in zichzelf te ontdekken. Volgens Delfos kan er nog 1
behoefte worden toegevoegd de behoefte van ons kind te actualiseren. (boven aan de top)
, - Pedagogische tact wie ben jij, leggen ze toenadering en contact
- Model van Stevens
Als deze 3 dingen kloppen, dan kan het kind zich goed ontwikkelen en hoort erbij. (basisbehoeften)
Behoeften matrix Stevens
Relatie, autonomie en competentie als de drie psychologische basisbehoeften om
ontwikkeling en motivatie te kunnen waarborgen. Grofweg zou je deze drie begrippen
als volgt kunnen ‘vertalen’:
Relatie: anderen waarderen mij en willen met mij omgaan…
Autonomie: ik kan het zelf, hoewel niet altijd alleen…
, Competentie: ik geloof en heb plezier in mijn eigen kunnen…
Behaviorisme:
De cognitieve psychologie
De handelingspsychologische theorie
Het sociaal constructivisme
Behaviorisme:
Blackbox je kunt niet in het mens of dier kijken gedrag waarnemen (reactie)
Richt zich op waarneembaar gedrag van mensen en dieren.
Stimulus respons theorie (leertheorie, gedragstheorie)
Stimulus respons theorie (leertheorie, gedragstheorie)
, Twitmeyer 1902
1. Klassieke conditionering Pavlov: (1848-1936)
Pavlov: ‘vader’ van de geconditioneerde (beïnvloeden van gedrag) reflex.
Maar geen psycholoog!
Ook een toeval vondst.
Pavlov deed veel onderzoek in laboratoria. Veel experimenten die hij uitvoerde deed hij met
dieren. Het beroemdste experiment van Pavlov is met het conditioneren van honden. Wanneer
honden een belletje horen, beginnen zij niet te kwijlen. Maar de honden uit het experiment van
Pavlov kregen regelmatig een kleine hoeveelheid voedsel en daarbij kregen zij een belletje te horen.
Doordat de honden voedsel kregen, begonnen zij te kwijlen. Nadat Pavlov verschillende keren het
belletje had geluid, wanneer de honden eten kregen en begonnen te kwijlen, luidde Pavlov alleen de
bel. Nadat Pavlov de bel had geluid, bleek dat de honden al begonnen te kwijlen zonder dat zij eten
hadden gekregen.
Pavlov koppelt twee handelingen met een reflex. Bij klassieke conditionering is er altijd een reflex.
De reflex, in het voorbeeld van de honden, is het kwijlen van de hond.
Bij stimulusgeneralisatie wordt alles gekoppeld wat erop lijkt. Is een kind een keer gebeten door
een hond, dan is hij bang voor alle honden die hij tegenkomt. Bij stimulusdiscriminatie is het kind
alleen bang voor de hond die gebeten heeft, maar niet voor alle honden.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ilse14. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
79202 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans