Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
samenvatting: neuro-anatomie, fysiologie en pathologie (OLOD: basiswetenschappen ivm therapeutisch handelen 2) €5,99   Ajouter au panier

Resume

samenvatting: neuro-anatomie, fysiologie en pathologie (OLOD: basiswetenschappen ivm therapeutisch handelen 2)

 34 vues  3 fois vendu

Dit is een samenvatting van het vak neuro-anatomie, fysiologie en pathologie (OLOD: basiswetenschappen ivm therapeutisch handelen 2), gegeven door Michèle vergrote aan Hogent (1e jaar, sem 2). in deze samenvatting werd zowel gebruik gemaakt van de cursus, slides als eigen notities, ook de denkoefe...

[Montrer plus]
Dernier document publié: 2 année de cela

Aperçu 4 sur 55  pages

  • 8 avril 2022
  • 25 avril 2022
  • 55
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (3)
avatar-seller
ronnadeconinck
Neuro-anatomie, fysiologie en pathologie
Lector: Michèle vergrote

Te kennen: cursus, slides en eigen notities + delen zelfstudie

OLOD: basiswetenschappen ivm therapeutisch handelen (jaar 1, sem 2)

Introductie
Zenuwstelsel zorgt voor regulatie ➔ aanpassen van het lichaam aan de veranderingen v/h intern of extern milieu

• Regulatie en coördinatie van activiteiten van weefsels en organen
• Regulatie en coördinatie van vegetatieve functies
• Coördinaties van contacten met de buitenwereld
• Coördineren van psychische functies

Neurologie = studie van neuronen

• Niet elk levend organisme heeft een zn, en niet elk zn is even complex
• De mens heeft het gecompliceerd zenuwstelsel

1. Het zenuwstelsel ontvangt, integreert en beantwoordt informatie
1.1 De 3 functies van het zenuwstelsel
3 belangrijkste functies

• Receptoren of sensoren ➔ sensorische input via afferente banen (met afferente neuronen, deel van PZS)
• Verwerking en interpretatie/integratie in het CZS (hersenen en RM) door schakelneuronen of interneuronen
• Efferente banen of motorische output ➔ respons naar effectoren (bv. Spieren) door efferente neuronen

Denkoefening: kun je zelf een voorbeeld geven van een functie van het zenuwstelsel? Wat is bij jou de afferente
info, verwerking en efferente info

Bv. Hand op warme kookplaat ➔
Afferente info hand is receptor ➔
verwerking in CZS ➔ efferente info: hand
wegtrekken (spier)

, 1.2 De anatomische opdeling van het zenuwstelsel
CZS = centraal zenuwstelsel

• Hersenen = enchephalon
• Ruggenmerg = medulla spinalis
 Verwerking of integratie van info

PZS = perifeer zenuwstelsel

• Hersenzenuwen = nervi cranialis
• Ruggenmergzenuwen = nervi spinalis
• Cauda equina
 Zorgen voor de afferente en efferente banen

1.3 Het PZS kunnen we verder opdelen in een somatisch en
autonoom ZN
PZS

• Sensorische aanvoer van info (=afferente functie)
• Motorische output van info (=efferente functie)

Afferente functie = zenuwen vervoeren info vanuit sensoren ➔ CZS

Efferente functie = vervoeren van info van CZS ➔ effectoren (spieren/klieren)

• Somatische functie (= willekeurig ZS) (skeletspieren)
• Autonome functie (= onwillekeurig ZS of visceromotorische ZS of vegetatief ZS) (glad en hartspierweefsel)
o Sympathisch ZS
o Parasympatisch ZS

Denkoefening: kun je zelf een voorbeeld geven van een willekeurige skeletspier?

Bv. Musculus recutus, abdominis,… (elke skeletspier is ook willekeurig)

Denkoefening: kun je ook zelf een voorbeeld geven van een orgaan of weefsel waar je onwillekeurig glad
spierweefsel terugvindt?

Bv. Blaaswaand, maag, darmen,….

Glad spierweefsel = door somatisch zn = onwillekeurig

1.4 De neurologische reactie
5 stappen

1. Prikkelvorming door zintuigcellen (sensoren)
2. Prikkelgeleiding via perifere zenuwen naar het centraal zenuwstelsel (afferent)
3. Prikkelverwerking in het CZS (hersenen en RM)
4. Prikkelgeleiding van perifere zenuwen naar spieren en/of klieren (efferent)
5. Spiercontractie en/of kliersecretie (effectoren)

1.5 verwerkingsvragen hoofdstuk 1
• Wat wordt bedoeld met integratief of verwerking? Gebeurt dit in het centraal of het perifeer zenuwstelsel
CZS: prikkelverwerking
Het samenbundelen van informatie (bv. Het geluid van een stem en de vorm van een gezicht om iemand te
herkennen)

, • Welk onderdeel van het PZS is betrokken bij:
o Het gevoel van een volle maag na een grote maaltijd: autonoom zn
o Je knie buigen om een trapje op te wandelen: somatisch zn
o Zweten wanneer het warm is: autonoom zn

Receptor Afferent

Autonoom Visceromotorisch
Vegetatief
Onwillekeurig
Efferent
sympathisch

Somatisch Willekeurig
m. biceps brachii




2 zenuwweefsel
2.1 zenuwweefsel
Zenuweefsel:

• Cellen + interstitiële vloeistof
o 10% neuronen of zenuwcellen
▪ Neuron = functionele eenheid v/h ZN
▪ ZN bevat 1011 neuronen
▪ Prikkelgeleidende functie
o 90% steuncellen of neuroglia
▪ Geven geen impulsen door
▪ ZN bevat 1012 neuroglia
▪ Kunnen blijven delen

2.2 neuronen
Algemene bouw van een neuron

Neuronen

• Cellichaam (=soma, grijze kleur) met celkern
o Met normale celorganellen (ER, golgi-
apparaat,…)
o Lichaampje van Nissl ➔ productie eiwitten +
grijze kleur cellichaam
• Dendrieten
• Axon met synapsknoppen

Denkvraag: waarom worden onze hersenen vaak onze “grijze massa” genoemd. Klopt deze benaming volgens jou?
Zijn onze hersenen volledig grijs ingekleurd

De cellichamen van neuronen zijn grijs ➔ productie van eiwitten

, Actiepotentialen reizen langs het axon

Dendrieten = ontvangers van prikkel op de
zenuwcel

• Vertakkingen gevoelig voor fysicochemische
stimuli (=prikkels, impulsen)
 Sterke elektrische prikkels leiden tot het
ontstaan van actiepotentiaal
• Cellichamen ➔ actiepotentiaal ➔ axon


Neuronen staan via synapsen met elkaar in contact

De synapsknop maakt contact met de volgende cel

Synaps = plaats waar contact dit contact gebeurt

• Afferente en schakelneuronen vormen steeds een synaps met een volgend neuron
• Efferente neuronen vormen een synaps met een effector (spier/klier)




Er bestaan 3 types neuronen naar functie

• Sensorische/afferente neuronen (rechts)
o Opgelet: afwijkende bouw
o Unipolaire vorm
o Registeren info uit het uitwendige en inwendige
milieu
o PZS
• Interneuronen of schakelneuronen (links)
o Multipolaire vorm
o Verbinding tussen neuronen + geven signalen door
o CZS
• Motorische neuronen of efferente neuronen (links)
o Multipolaire vorm
o PZS
o Geleiden impulsen van CZS ➔ spieren/klieren
o Verder onder te verdelen in:
▪ Somatische motorische neuronen
▪ Visceromotorische neuronen

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ronnadeconinck. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,99  3x  vendu
  • (0)
  Ajouter