Resume
Samenvatting Religie, zingeving en levensbeschouwing
- Établissement
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
Samenvatting Religie, zingeving en levensbeschouwing. 1ste jaar
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Examen RZL semester 1Inhoud
Hoofdstuk 1: ZIN in (samen)leven!.........................................................................................................3
Inleiding..............................................................................................................................................3
Levensbeschouwing............................................................................................................................3
Zingeving............................................................................................................................................3
Antwoorden zoeken.......................................................................................................................3
Religie en godsdienst..........................................................................................................................3
6 dimensies.........................................................................................................................................3
1. De rituele dimensie.....................................................................................................................3
2. De mythologische dimensie:.......................................................................................................3
3. De doctrinele dimensie...............................................................................................................4
4. De ethische dimensie..................................................................................................................4
5. De sociale dimensie....................................................................................................................4
6. De ervaringsdimensie.................................................................................................................4
Waarom is een levensbeschouwing belangrijk?.................................................................................4
Waarom is levensbeschouwing belangrijk voor een leerkracht?........................................................4
Op zoek naar zin in de hedendaagse maatschappij............................................................................4
De PKG-schaal.....................................................................................................................................5
Belang van de PKG-schaal voor godsdienstactiviteiten..................................................................5
Belang van de PKG-schaal voor identiteit katholieke school..........................................................5
Hoofdstuk 2:samen-leven?!...................................................................................................................6
Een snel evoluerende maatschappij...................................................................................................6
(Super)diversiteit en interculturaliteit................................................................................................6
Wat zijn de gevolgen voor het onderwijs?......................................................................................6
Individualisering en prestatiemaatschappij........................................................................................6
Consumptiemaatschappij...................................................................................................................6
Digitale maatschappij.........................................................................................................................6
Postmoderne maatschappij................................................................................................................6
Kansen en bedreigingen in onze samenleving....................................................................................7
De omgevingscirkels...........................................................................................................................7
Hoofdstuk 3: Wat is goed in onze samenleving?....................................................................................7
Kan je handelen in volle vrijheid?.......................................................................................................7
4 vormen van verantwoordelijkheid...................................................................................................7
1
, Ethiek..................................................................................................................................................7
Waarden.........................................................................................................................................7
Normen...........................................................................................................................................8
Mensbeeld, levensvisie en waardeschaal.......................................................................................8
Een keuze voor een relationele (personalistische) ethiek..................................................................8
Contextueel bepaald.......................................................................................................................8
Ethiek van het haalbare......................................................................................................................8
Ethiek van de verantwoordelijkheid en partijdigheid.........................................................................9
Ethiek in de praktijk............................................................................................................................9
Praktisch ethisch model......................................................................................................................9
2 voorwaarden...............................................................................................................................9
4 aandachtspunten.........................................................................................................................9
3 evaluatiemomenten....................................................................................................................9
Hoofdstuk 4: als lijden toeslaat..............................................................................................................9
Lijden kent veel vormen.....................................................................................................................9
Soorten lijden.....................................................................................................................................9
Wie/wat ligt aan de basis?............................................................................................................10
Omgaan met lijden...........................................................................................................................10
Diabolisering.................................................................................................................................10
Banalisering..................................................................................................................................10
Ethisering......................................................................................................................................10
Fragmentatie en zelfbedrog..........................................................................................................10
Vergeving..........................................................................................................................................10
Hoe veel of vaak vergeven?..............................................................................................................10
Sacrament van verzoening...............................................................................................................10
Waar is God in al dat lijden?.............................................................................................................11
God is afwezig...............................................................................................................................11
God is architect van goed en kwaad: Hij heeft kwaad gewild.......................................................11
Het lijden maakt God kwaad.........................................................................................................11
God en de dood................................................................................................................................11
De dood als doorgangspunt naar eeuwig leven bij God...................................................................11
Hoofdstuk 6: Eco-logisch!?...................................................................................................................11
Inleiding............................................................................................................................................11
De klimaat opwarming.....................................................................................................................12
Christendom en ecologie..................................................................................................................12
Eco-spiritualiteit...........................................................................................................................12
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chlodewielemaeker. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans
