Notes de cours
OPII: INHOUDSANALYSE ALLE COLLEGES SAMENGEVAT
- Cours
- Établissement
Hele duidelijke en uitgebreide samenvatting van Onderzoekspracticum II: Inhoudsanalyse uit jaar 1.
[Montrer plus]
1 vérifier
Par: sandradwit • 1 année de cela
Vendeur
S'abonnerninaalblas
Avis reçus
Aperçu du contenu
Hoorcollege 1Inhoudsanalyse: een onderzoeksmethode waarmee kenmerken van geregistreerde inhoud
van communicatie worden geanalyseerd.
➢ Kwantitatieve inhoudsanalyse: het analyseren gebeurt op een systematische,
objectieve, repliceerbare manier.
➢ Grondleggers kwantitatieve inhoudsanalyse
o Bernard Berelson
o Ole Holsti
o Klaus Krippendorff
Inhoud staat centraal binnen communicatieprocessen
→ Inhoud kan oorzaak zijn van (én voorwaarde voor) media-effecten
Veel politieke info in media → burgers raken meer geïnformeerd over politiek
Meer geweld in de media → men voelt zich minder veilig
→ Inhoud kan uitkomst zijn van mediaproductie en
omgevingsfactoren.
Inhoudsanalyse biedt inzicht in (en roept vragen op over) gemedieerde realiteit
• Media performance: hoe compleet, accuraat, realistisch is media-inhoud?
• Machtsverhoudingen: hoe komt media-inhoud tot stand? Wiens realiteit?
Voordelen van inhoudsanalyse (vis-à-vis andere methoden):
• Toegankelijk
o Goedkoop
o Toegankelijke data (Nexis Uni, andere media)
• Niet opdringerig
• Nonreactief (→ veel controle)
o Geen vertekening van data door bijv. aanwezigheid onderzoeker
o ‘Respondenten’ aka artikelen geven geen sociaal conforme antwoorden
o Vooral bij manifeste inhoud, bij latente inhoud wordt er geïnterpreteerd
• Longitudinaal in no time
o Retrospectief een tijdmachine
Stappenplan inhoudsanalyse (en opbouw van de cursus)
1. Onderzoeksvragen (met hypothesen) opstellen.
2. Steekproef trekken (meestal).
3. Codeboek met codeerschema maken.
4. Codeertraining doen (met codeboek).
a. Vaak: codeboek aanpassen, verfijnen.
1
, 5. Betrouwbaarheid van coderingen testen.
6. Stap 4 en 5 herhalen (meestal).
7. Coderen van materiaal steekproef (data verzamelen).
8. Data analyseren (onderzoeksvragen beantwoorden).
9. Studie rapporteren.
Inhoudsanalyses met beschrijvende onderzoeksvragen: beschrijven (variatie in) de
aanwezigheid van kenmerken van media-inhoud in een bepaalde periode.
➢ Hoe zien de media eruit? Wat zijn de kenmerken van de media(berichtgeving)?
➢ Is het aantal nieuwsverhalen dat verwijst naar “robotisering” van banen en beroepen
toegenomen in de periode 2007-2017?
➢ Nog altijd dominant in wetenschappelijke inhoudsanalyses.
➢ Roepen waaromvragen op, maar beantwoorden die niet.
o Waarom is de media-inhoud zo? → Mogelijke oorzaken
o Wat betekent dit voor mediagebruikers? → Mogelijke gevolgen
➢ Daarom essentieel als 1e fase in onderzoeksprogramma over effecten van én op
media-inhoud
Inhoudsanalyses met verklarende onderzoeksvragen: verklaren variatie in (a) de
aanwezigheid van [kenmerken van media-inhoud] in een periode of (b) [kenmerken van
gebruikers] van media-inhoud.
➢ Onderzoeksvragen over (causale) relaties, bijv. tussen…
o 2 inhoudskenmerken onderling
Is nieuws dat melding maakt van slachtoffers van een oorlog kritischer over
die oorlog dan nieuws zonder referentie aan slachtoffers?
o 1 inhouds- en 1 productiegerelateerd kenmerk
Is de frequentie van nieuws over oorlogsslachtoffers positief gerelateerd
aan het daadwerkelijke aantal oorlogsslachtoffers?
o 1 inhouds- en 1 gebruikerskenmerk
Is de frequentie van nieuws over slachtoffers van een oorlog negatief
gerelateerd aan de publieke steun voor die oorlog?
Vergelijkend (comparatief) onderzoek maakt beschrijvende onderzoeksvragen minder
beschrijvend en meer verklarend (dus meer wetenschappelijk) van aard
➢ Mogelijke vergelijkingen in inhoudsanalyse:
o Mediacategorieën (e.g. typen, segmenten, omgevingen)
Omgevingen: Californische vs. Texaanse kranten over abortus
o Kenmerken van media-inhoud
Bejegening mannelijke vs. vrouwelijke presidentskandidaten
o Tijdsperioden
Prominentie Black Lives Matter-beweging in periode Obama vs. Trump
o Issuecontexten
Aanslagen Madrid (2004) vs. aanslagen Brussel (2016).
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ninaalblas. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans