Inhoud
Persoonsgerichte zorg bij beginnende dementie ................................................................................... 2
Dementie ............................................................................................................................................. 2
Verloop van dementie (Naomi Feil) ................................................................................................ 3
Vroeg signalering van dementie ...................................................................................................... 3
Omgaan met dementie ................................................................................................................... 4
Psychologische behoeften van mensen met dementie .................................................................. 4
Dementie en HBO-V’ers ...................................................................................................................... 5
Positief omgaan met dementie ....................................................................................................... 5
Preventie! Verminderen van risico op dementie ................................................................................ 5
Conclusie ............................................................................................................................................. 6
Verlieservaringen in het latere leven ...................................................................................................... 7
Rouw als transitieproces ..................................................................................................................... 7
Behoeften bij rouw .............................................................................................................................. 8
Behoeften bij verlies........................................................................................................................ 8
Aandachtsdriehoek.......................................................................................................................... 9
Effectief rouwgedrag ........................................................................................................................... 9
Ethiek: Normatieve aspecten in relatie tot Klinisch Redeneren ........................................................... 10
Wat is Ethiek? (herhaling) ................................................................................................................. 10
Wat is moraal? (herhaling) ................................................................................................................ 10
Basisprincipes Ethiek ......................................................................................................................... 10
Autonomie ..................................................................................................................................... 10
Professionele autonomie .............................................................................................................. 10
Paternalisme .................................................................................................................................. 10
Normativiteit ................................................................................................................................. 10
Klinisch redeneren ......................................................................................................................... 10
, Werkgroep 1
Persoonsgerichte zorg bij beginnende dementie
Dementie
Dementie is een stoornis in de informatieverwerking in de hersenen, waardoor iemand steeds meer
beperkt wordt in het dagelijks leven:
• Nieuwe informatie wordt niet opgeslagen
• Opgeslagen informatie wordt niet gevonden
• Informatie wordt niet herkend
Desoriëntatie in tijd, plaats en persoon komt vaak voor bij mensen met dementie.
Agnosie is dus het onvermogen om dingen (beelden, geluiden, geuren) te herkennen, die via de
zintuigen (ogen, oren, neus, mond, tast) waargenomen worden.
Apraxie: Door hersenletsel kan het voorkomen dat iemand niet goed meer alledaagse handelingen
doelgericht kan uitvoeren, terwijl een eventuele opdracht wel wordt begrepen. Dit komt niet voort
uit verlamming of onhandige coördinatie. Ook niet door het neglect of gezichtsuitval of onwil. Deze
handelingen konden vóór het hersenletsel, wèl worden uitgevoerd. Dit onvermogen heet apraxie. Zo
lukt het dan niet meer om allerlei heel gewone, alledaagse handelingen bijvoorbeeld bij het
verzorgen van zichzelf, uit te voeren. Dit kan komen door een stoornis in de planning en volgorde
(ideatoire apraxie), maar ook door een stoornis in het hanteren van voorwerpen (ideomotore
apraxie).
Er is alleen sprake van dementie wanneer:
• De verschijnselen het dagelijks leven beperken (en de persoon afhankelijk maken van de
zorg van anderen) (handelingen, communicatie, contacten)
• Er duidelijke achteruitgang is ten opzichte van eerder niveau van functioneren
• Dementie vastgesteld is door anamnese, hetero-anamnese en objectief onderzoek
• Het geen delier of depressie is
• Verschijnselen → minstens twee van de volgende:
o Geheugenstoornissen
o Uitvoerende functies: overzicht, planning, complexe taken
o Visuospatiële functies: herkennen van personen, voorwerpen, kledingstukken
o Taalfuncties: spreken, begrijpen
o Verandering van persoonlijkheid en gedrag
• Verandering van persoonlijkheid en gedrag
o Psychisch: angst, somberheid, apathie, boosheid, onrust, achterdocht
o Sociaal: terugtrekken, ongepast gedrag, geen interesse in activiteiten
Bijkomende verschijnselen
• Lichamelijk: voedings- of/en mobiliteitsstoornis, incontinentie
• Niet kunnen uiten van pijn
Alleen geheugenstoornis is geen dementie!!
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur BarbaraHBOV. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.