Resume
8,5 gehaald! SAMENVATTING ORTHOPEDAGOGIEK: THEORIEËN EN MODELLEN
- Cours
- Établissement
- Book
hi! Hierbij verkoop ik mijn samenvatting. De reader, het boek en de college aantekeningen staan erin. Succes met leren!
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
8.2 GEHAALD! Samenvatting Psychodiagnostiek - NVO 2 (6471OP2)
-
Orthopedagogiek: theorieën en modellen samenvatting colleges + boek Psychodiagnostiek en artikelen
-
College aantekeningen 'Orthopedagogiek: theorieen en modellen' aangevuld met literatuur uit Psychodiagnostiek
2 revues
Par: sannedemooij • 2 année de cela
Par: lottetas • 2 année de cela
Vendeur
S'abonner
Rw1
Avis reçus
Aperçu du contenu
Orthopedagogiek: theorieën &modellen
Samenvatti ng Pedagogische Wetenschappen – Jaar 2
, 2
Inhoudsopgave
College 1: introductie & omgaan met risico’s........................................................................................3
Reader hoofdstuk 1...........................................................................................................................3
Hoe risico’s beheersbaar maken?......................................................................................................4
Artikel Dishion et al. – when interventions harm...............................................................................5
College 2: theorieën voor pedagogisch handelen..................................................................................6
Reader hoofdstuk 2 – klassieke theorieën.........................................................................................6
Reader hoofdstuk 3 – ontwikkelingstheorieën..................................................................................9
Reader hoofdstuk 4 – kracht-georiënteerde theorieën...................................................................13
College 3: diagnostiek..........................................................................................................................14
Hoofdstuk 1 – psychodiagnostiek....................................................................................................14
Reader hoofdstuk 5; diagnostische modellen & processen.............................................................19
Artikel Borsboom - netwerkbenadering...........................................................................................21
College 4: diagnostische modellen......................................................................................................22
Hoofdstuk 2 – psychodiagnostiek....................................................................................................22
Hoofdstuk 3 – psychodiagnostiek....................................................................................................22
Hoofdstuk 4 – psychodiagnostiek....................................................................................................24
College 5: psychometrie & behandeling..............................................................................................25
Hoofdstuk 5 – psychodiagnostiek....................................................................................................25
Hoofdstuk 6 – psychodiagnostiek....................................................................................................25
Reader hoofdstuk 6.........................................................................................................................26
Reader hoofdstuk 7.........................................................................................................................27
Artikel Pameijer...............................................................................................................................28
College 6: maatschappelijke uitdagingen............................................................................................29
Reader hoofdstuk 8.........................................................................................................................29
Artikel wegwijzer.............................................................................................................................30
Tentamen
MC-tentamen – 40 vierkeuze vragen
6 hoorcolleges
, 3
College 1: introductie & omgaan met risico’s
Reader hoofdstuk 1
(Ortho)pedagogen/professionals in education/prof-ed. proberen het functioneren en de
ontwikkeling van het kind door en in de opvoeding en het onderwijs te verbeteren en te
optimaliseren. streven naar gezondheid = volgens de WHO een staat van complete fysieke, mentale
en sociale welzijn en niet meer enkel de afwezigheid van een ziekte.
Dit zijn vrij normatieve begrippen (wat is optimaal?) en kunnen variëren van alledaagse
opvoedingsvraagstukken tot complexe problemen.
Het doel van pedagogen is het direct en indirect veranderen van de leefomgeving
(opvoeding en onderwijs) van het kind.
Een cliënt is een kind of ouder persoon die cognitief en emotioneel functioneert alsof het
nog een kind is.
Ze handelen op basis van kennis over de pedagogische relatie, opvoedingsdoelen,
opvoedingswijzen en de pedagogische- en maatschappelijke context.
de norm van wat normaal/abnormaal is verschilt per land en tijd (maatschappij).
Een bepaalde aanpak kan met de tijd veranderen door bijv. nieuwe kennis en
inzichten.
de norm van wat normaal/abnormaal is verschilt per cultuur, groep. Elke cultuur
heeft zijn eigen tradities en ideeën over wat normaal en gezond is/sociale regels.
Vaak hangt dit samen met een religie. Orthopedagogen proberen de tradities of
normen van cliënten te aanvaarden, omdat bij afwijzing de kans groot is dat cliënten
niet zullen meewerken aan evidence-based interventies.
Elke groep/community heeft regels waar consensus over bestaat. Er kunnen
daardoor verschillen zijn tussen groepen over wat gezondheid is. Drie verschillende
consensus strategieën:
o groep: eigen kracht conferenties/family social network; groep of
gemeenschap lost eigen problemen op.
o pedagogen: gaan uit van wetgeving in combinatie met gewoontes en in
combinatie met haalbaarheid.
o experts: bepalen de standaard over wat gezondheid is/wetenschappelijk
bewijs/DSM/SDQ/richtlijn.
Pedagogisch werk is dus risicovol/uitdagend:
besluiten over wat goed en niet goed is.
onduidelijke situaties, gevoelens en conflicten die geduid moeten worden.
niet perfecte hulpmiddelen.
weerbarstige, niet-coöperatieve cliënten
afhankelijk van collega’s die soms een ander belang hebben.
verlangens over maatwerk.
veranderlijke situaties, klachten en oplossingen.
Competenties orthopedagoog (NVO):
orthopedagogisch handelen (veranderingsgericht/systemisch).
professionaliteit (ontwikkeling en bewuwstzijn).
communicatie (aansluiting).
samenwerking (collega’s, disciplines).
kennis en wetenschap (verantwoord).
maatschappelijk handelen.
organisatie.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Rw1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
77858 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans
Récemment vu par vous
Examen ·
Anatomy and Physiology 1 Module 1 Quiz:
