Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Geslaagde scriptie Obesitas bij Basisschoolkinderen en het Zelfbeeld - HvA Feb. 2022 - Uitgebreid theoretisch- en praktijkonderzoek €10,99   Ajouter au panier

These

Geslaagde scriptie Obesitas bij Basisschoolkinderen en het Zelfbeeld - HvA Feb. 2022 - Uitgebreid theoretisch- en praktijkonderzoek

 15 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

In deze geslaagde scriptie wordt onderzocht of er een verschil in zelfbeeld is tussen kinderen met over- en ondergewicht. Met veel nationale en internationale literatuur. Er is praktijkonderzoek uitgevoerd op een basisschool waarbij ruim 300 kinderen zijn onderzocht op basis van de BMI en een vrage...

[Montrer plus]

Aperçu 3 sur 82  pages

  • 21 février 2022
  • 82
  • 2021/2022
  • These
  • .
  • Inconnu
avatar-seller
, lOMoARcPSD|2668334




Inhoud
1. Inleiding..........................................................................................................................................................5

1.1 Zelfbeeld.......................................................................................................................................................6

1.2 Fysieke verschijning......................................................................................................................................6

1.3 Sociale vaardigheden....................................................................................................................................7

1.4 Sportief zelfbeeld..........................................................................................................................................7

1.5 Eerder onderzoek..........................................................................................................................................8

1.6 Praktijkrelevantie..........................................................................................................................................9

1.7 Onderzoeksvraag........................................................................................................................................10

1.8 Hypothesen.................................................................................................................................................10

2. Onderzoeksmethodiek..................................................................................................................................12

2.1 Proefpersonen............................................................................................................................................12

2.2 Meetinstrumenten......................................................................................................................................12

2.3 Protocol.......................................................................................................................................................14

2.4 Procedure...................................................................................................................................................14

2.5 Dataverwerking en statistische analyse......................................................................................................15

2.5.1 Bepaling BMI....................................................................................................................................15
2.5.2 Zelfbeeld...........................................................................................................................................15
3. Resultaten.....................................................................................................................................................17

4. Discussie........................................................................................................................................................23

5. Conclusie.......................................................................................................................................................26

5.1 Aanbevelingen vervolg onderzoek..............................................................................................................26

5.2 Aanbeveling beroepspraktijk......................................................................................................................26

5.3 Aanbeveling sportieve zelfbeeld..........................................................................................................27
5.4 Aanbeveling sociale zelfbeeld.....................................................................................................................27

5.5 Aanbeveling fysieke verschijning................................................................................................................27

Literatuurlijst....................................................................................................................................................28

Bijlage 1 – Brief uitnodiging school deelname onderzoek................................................................................32

Bijlage II - Toestemmingsverklaring deelname beweegtesten..........................................................................33
1

, lOMoARcPSD|2668334




Bijlage 3 - BMI Waarde.....................................................................................................................................35

Bijlage 4 – Competentiebelevingsschaal voor kinderen....................................................................................52

Bijlage 5 - SPSS output......................................................................................................................................63

Voorwoord
De keuze om het zelfbeeld met de BMI te vergelijken was voor mij meteen duidelijk.

Ik wilde meer over dit onderwerp te weten komen, omdat ik in mijn werk een cursus aanbied om af te vallen
en het zelfbeeld hierin ook meeneem. Ik heb gemerkt dat deze mentale opdrachten plus het afvallen
resulteerde dat iemand beter in zijn vel gaat zitten en kilo’s afvalt. Het valt mij op tijdens het lesgeven aan de
groepen die de x-fitt cursus volgen dat het zelfbeeld van een volwassen persoon vaak anders is dan het
werkelijk zowel over het uiterlijk als de vaardigheid van een persoon. Nou is mijn vraag, hoe zit dat dan bij
kinderen? Ik merk in het werkveld van het onderwijs dat de meningen verdeeld zijn over hoe wij naar
mensen kijken met een bepaald gewicht. Het is belangrijk om de achterliggende gedachten te weten, omdat
je op die manier op de behoefte van de persoon kan inspelen.

Ik geloof dat de BMI een grote invloed heeft op het zelfbeeld van een persoon. Als een persoon zich als dik
bestempelt, staat dit nog los van de gezonde/normale BMI-waarde waar gezondheidsgevolgen aan vast
gekoppeld zitten. Wanneer je een negatief zelfbeeld heb kun je dingen anders ervaren dan dat ze
daadwerkelijk zijn, zoals een BMI die te laag of te hoog wordt ingeschat. Helaas wordt er nog niet gekeken
naar het zelfbeeld van een leerling tijdens de les.

Waarom vindt deze persoon zich te dik of juist te dun?

Dit is mijn aanleiding dat ik dit onderzoek ben begonnen, omdat ik het taboe rond verschillende
gewichtscategorieën wil doorbreken. Ik geloof namelijk wanneer jij als docent een beroep doet op het
zelfbeeld van een leerling en je invloed heb op de mindset, je in staat bent om iedereen in beweging te
krijgen. De scriptie die voor u ligt is door mij zelf geschreven en ik heb hier met plezier aan gewerkt.

Bij deze wil ik graag mijn onderzoeksbegeleider bedanken voor de ondersteuning en snelle feedback. Hierbij
wil ik ook mijn klanten bedanken die een stukje wilde schrijven hoe ze het traject hebben ervaren tijdens x-
fitt. Hierdoor ben ik op het idee gekomen om deze scriptie te schrijven. Tot slot wil ik mijn ouders, vriendin
en vrienden bedanken. Hun motiverende woorden en hulp hebben mij geholpen om deze scriptie tot een
mooi geheel te maken.




2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Scriptiebibliotheek. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80796 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€10,99
  • (0)
  Ajouter