Resume
Samenvatting Crisishantering (geslaagd 1e zit)
- Établissement
- Karel De Grote-Hogeschool (KdG)
Dit is een samenvatting van het vak Crisishantering dat ik heb gevolgd aan de Karel de Grote Hogeschool in Antwerpen.
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
2.Crisishantering1.Agressie
Agressie = destructief gedrag waarbij iemand met woorden/daden het psychische, fysieke of
seksuele van iemand anders/zichzelf overschrijdt of schade toebrengt aan materiaal.
- Niet altijd negatief, maar ook positief:
o Drijfveer/kracht of opkomen voor jezelf (vb. sport)
▪ Manier waarop = belangrijk!
Geweld = met doel voor ogen en bewust reageren om schade aan te brengen.
1.Uitingsvormen van agressie
Uitingsvormen = uiten van agressie.
1. Verbale agressie = mondeling/schriftelijk. (vb. schelden, uitdagen)
2. Fysieke agressie = fysiek. (vb. slagen, duwen, …)
3. Psychische/emotionele agressie = (non)-verbaal. (vb. manipuleren, geen liefde, bedreigen)
4. Seksuele agressie = ongewenste intimiteiten. (vb. ongevraagd zoenen, aanranding)
5. Materiële agressie = gericht op materiaal. (vb. vernielen brievenbussen, bekrassen auto’s)
2.Bronnen van agressie
Bronnen = uit wat de agressie voorkomt.
1. Frustratieagressie = agressie ten gevolge van frustratie.
o Kenmerken: agressie – reactie niet in verhouding, echte emoties geuit,
zelfbeheersing kwijt,…
o Aanpak: emoties verbruiken energie, actief luisteren, erkenning geven
2. Instrumentele agressie = agressie om doel te bereiken.
o Kenmerken: doelgericht, bewust, dreigementen,…
o Aanpak: denken eigen veiligheid, duidelijke communicatie, blijf rustig
3. Agressie van machtsverhoudingen = agressie met machtsverschillen. (vb. mama-kind)
o Kenmerken: geen schuldbesef, machtsverschil, opbouwende agressie,…
o Aanpak: kunnen over praten, weerbaarheid slachtoffer belangrijk
4. Agressie ten gevolge van psychische stoornissen, ziektes of middelmisbruik
o Kenmerken: voorgeschiedenis, geen logische reden,…
2.Weerbaarheid
Weerbaar zijn = iemand komt op voor eigen wensen, grenzen en behoeften en houdt rekening met
wensen en grenzen van de ander.
Veerkracht = vermogen om je aan te passen aan stress en tegenslag.
1.Kenmerken weerbaar zijn
- Sneller reageren op grensoverschrijdend gedrag
- Eigen grenzen aanvoelen/aangeven
- Langdurig proces
- Respect voor jezelf/de ander
1
,2.Basisvoorwaarden
1.Zelfbeeld
Zelfbeeld = het beeld/ idee dat je van jezelf hebt.
- Binnen- en buitenkant
- Mede bepaald door: klimaat, acceptatie, waardering van andere, gender,…
- Verbeteren: succeservaringen, cliënt positief aanmoedigen
2.Eigenwaarde
Eigenwaarde = gevoelsmatige beoordeling van wie je zelf bent, waardering over jezelf.
- Bouwstenen eigenwaarde:
o Onvoorwaardelijke acceptatie
o Jezelf waarderen
o Inzicht eigen geschiedenis (vb. levenslijn)
o Wees mild (vb. examen slecht: lomp, stom)
- Hoe meer snelle stoefers, hoe hoger eigenwaarden.
o Gevoel eigenwaarde:
▪ Hoger gevoel: actiever, durven mening zeggen,…
▪ Middelmatig gevoel: opzoek naar bevestiging,…
▪ Laag gevoel: geïsoleerder, laten beïnvloeden door andere, meer angst,…
- Verbeteren: mild voor jezelf, jezelf complimenten geven
3.Grenzen voelen en grenzen kennen
Grens = moment waarop je iets wat oké/niet erg, overgaat in niet meer oké/wel erg.
- Kenmerken grens overschreden:
o Lichamelijke gewaarwordingen (vb. trillen van spieren, hart kloppingen,…)
o Gevoelens (vb. kwaad, irritatie, angst,…)
o Gedachten
▪ Die grens weergeven (vb. ik wil dit niet, ik loop weg)
▪ Die signalen rationaliseren (vb. zij kan er niets aan doen)
▪ Eigen beoordelingsvermogen in twijfel (vb. ik zie weer spoken)
o Gedragingen
▪ Grens weergeeft (vb. boos gezicht trekken)
▪ Spanning afreageren (vb. neus friemelen, ogen draaien)
- Verbeteren: opkomen voor jouw grenzen
Grenzen verschuiven = opkomen voor jouw grenzen.
4.Vanuit kracht en kwetsbaarheid tot actie komen
Kracht en kwetsbaarheid = dak van zelfbeeld, eigenwaarde, kennis grenzen. → zelf kiezen wie je in
het huis laat
- Je bent weerbaar: sterk + kwetsbaar + verantwoordelijk zelf in handen nemen
2
, 3.Preventief werken
Preventie = acties die gericht zijn op creëren van optimale/veilige leefomgeving en minimaliseren
van risicofactoren.
Beïnvloedende beschermende- en risicofactoren
1.Kindfactoren
Kinderen leren gevoelens onderdrukken → moeilijk taal geven aan gevoelens
1. Normale ontwikkeling agressie
o -6j: opkomen voor jezelf
o +6j: zelf greep krijgen op wat je overkomt
2. Regulatie: prikkelbaar
3. Persoonlijkheid (vb. temperament, karakter,…)
o Zelfbeeld
o Zelfcontrole
o Zelfhandhaving = omgang verschillende situaties.
o Zelfbepaling
o Temperament
4. Socialisatie
o Sociaal-cognitief tekort = beperkte waarneming/interpretatie van gevoelens,
gedachten en gedragingen.
o Intelligentie
o Gender (vb. jongens – meisjes)
Orthopedagogische begeleider voldoende oog voor agressief gedrag.
2.Ouderfactoren
1. Hechting (vb. positief/veilige hechting)
2. Opvoedingsstijl: autoritaire opvoedingsstijl is de beste
3. Beschikbaarheid ouders
3.Maatschappelijke factoren
Bevelsopvoeding → onderhandelingsopvoeding
1. Opvoeding en (fysieke) straffen
o Pedagogische tik?
2. Maatschappelijke diversiteit
o Afhankelijk van cultuur
3. Context als (stabiele) factor
o Gezin (1e milieu)
o Buurt, school, peergroup (2e milieu)
o Maatschappij (3e milieu)
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yenthemaes2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80796 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans