Samenvatting van week 1 van het vak Reclassering van de minor Forensische Criminologie. Alle hoorcolleges, kennisclips en voorgeschreven literatuur van week 1 zijn samengevat. Week 1 bevatte een inleiding van de reclassering en ging over de rechtspositie van de reclassent.
SAMENVATTING RECLASSERING minor forensische criminologie
WEEK 1
HC 1: Inleiding reclassering
Hoofdtaken van de reclassering:
Diagnose & advies
Toezicht
Taakstraf
Gedragsinterventies
1823: Nederlands Genootschap tot Zedelijke Verbetering der Gevangenen = begin van de
reclassering.
Waren vrijwilligers die gedetineerden voorbereidden op een terugkeer in de
samenleving
Begin 20e eeuw: komst van de voorwaardelijke veroordeling en de voorwaardelijke
invrijheidsstelling de reclassering ging hierop toezicht houden
Jaren ’80: reclassering uitvoeren taakstraffen
Jaren ’90: elektronisch toezicht valt onder taken reclassering
Begin 21e eeuw: programma ‘terugbrengen recidive’ gevolg:
Beoordeling van risico’s en behoeften
Opkomst gedragsinterventies reclassering werd verantwoordelijk voor de
uitvoering hiervan
Een betere samenwerking tussen gevangenissen en reclassering
Verbeteren van de nazorg
Missie: actief bijdragen aan de veiligheid van de samenleving door het voorkomen van
criminaliteit en het terugdringen van recidive.
Dit is een andere missie dan vroeger: het belang van de samenleving staat nu meer
voorop en het is meer gericht op het voorkomen van recidive (past in het huidig denken
over het strafrecht) minder gericht op het oplossen van individuele problemen van
delinquenten
Sleutelbegrippen zijn hierbij: gedragsverandering en risicomanagement.
3RO (3 reclasseringsorganisaties):
Reclassering Nederland
o Grootste organisatie, doet het grootste deel van de taakstraffen
o Specifieke aanpakken voor huiselijk geweld, terrorismeverdachten en
geradicaliseerde delinquenten en geharde criminelen
Stichting Verslavingsreclassering GGZ
o Delinquenten met een verslaving, psychiatrische aandoening en/of
laagbegaafdheid waaruit hun strafbare gedrag voortkomt.
Leger des Heils Jeugdzorg en Reclassering
o Helpt mensen die bijv. dak- en thuisloos zijn en een onstabiele omgeving
hebben, de ‘zwakkere mensen van de samenleving’
, Het is lastig om te bepalen wat de reclassering oplevert: hoe onderscheiden we het werk
van de reclassering en het effect van detentie aan wat is het resultaat te danken?
Reclassering in een veranderende omgeving (RSJ)
Kernbegrippen rond het reclasseringswerk:
De reclassent
o Kan een verdachte of een veroordeelde zijn
o Niet elke delinquent is reclasseringscliënt: het OM of de rechter bepaalt dit +
de houding en de wil van de betrokkene is ook belangrijk
Kern van het reclasseringswerk
o Begeleiden en resocialiseren
o Focus op oorzaken en gevolgen van het delict en de risico’s op herhaling
Kijken naar individuele problematiek en
Maatschappelijke problematiek: de omgeving van de
verdachte/veroordeelde ervoor zorgen dat maatschappelijke
voorzieningen beschikbaar en bereikbaar worden
o Informeren en adviseren over:
De persoon van de dader
De context waarbinnen het delict plaatsvond
De te verwachten effecten en gevolgen van de op teleggen sancties
o Sanctietoepassing: het houden van toezicht op de opgelegde sancties zoals
een werkstraf
Resocialisatie: het opnieuw, bewust, aanleren van sociaal gedrag, om dat socialisatie
in eerste instantie gebrekkig is geweest.
o Het opnieuw eigen maken van maatschappelijke normen, waarden en gedrag,
zodat iemand niet opnieuw botst met de algemene waarden van de
maatschappij
o Dit wordt door de reclassering ‘ongevraagd’ in een gedwongen kader
aangeboden
Re-integratie: het opnieuw deel gaan uitmaken van de samenleving feitelijke
herinpassing in de maatschappij (door bijv. wonen, werken, relaties)
o T.o.v. resocialisatie gaat het bij re-integratie om het aanleren van
vaardigheden en methoden van coping, dan om het zich eigen maken van
normen en waarden
Resocialisatie en re-integratie versterken elkaar wederzijds
Ontwikkelingen bij de reclassering
Criminaliteit daalt, maar het aantal reclasseringsactiviteiten niet: komt door een
toename van voorwaardelijke straffen en werkstraffen:
o ZSM strekt zich uit tot alle door de politie aangehouden personen en brengt
daarmee meer mensen, waaronder first-offenders, onder de aandacht van de
reclassering
o Toename van personen met een psychische stoornis in het strafrecht
o Veranderend drugsprofiel van drugsgebruikers
o Adolescentenstrafrecht meer jongeren binnen het bereik van de
reclassering
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Ozore. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
