Ik heb deze samenvatting zelf opgesteld o.b.v de PowerPointslides en eigen notities. Voor examens is dit extra handig om te kunnen slagen.
Veel succes ermee! ;D
Inhoud
Hoofdstuk 1: inleiding in de sociale psychologie....................................................................................5
1.1 De mens is een sociaal wezen.......................................................................................................5
1.2 Definitie van sociale psychologie..................................................................................................5
1.3 Het onderzoek in de sociale psychologie......................................................................................5
1.3.1 Experimenten........................................................................................................................5
1.3.2 Waarom experimenten?........................................................................................................6
1.3.3 Voor- en nadelen van experimenteel onderzoek...................................................................6
1.4 Het belang van sociale psychologie voor de orthopedagoog........................................................7
Hoofdstuk 2: Sociale zelf........................................................................................................................7
1. Zelfperceptie...................................................................................................................................7
1.1. Zelfconcept..............................................................................................................................7
1. Introspectie.................................................................................................................................8
2.2. Zelfwaardering...........................................................................................................................14
2.2.1 De behoefte aan zelfwaardering..........................................................................................14
2.2.2 Invloeden van geslacht, ras en cultuur................................................................................15
2.2.3 De zelfdiscepantietheorie....................................................................................................15
2.2.4 De zelfbewustzijnsval...........................................................................................................16
2.2.5 Beperkingen van zelfregulatie.............................................................................................17
2.2.6 Mechanismen van zelfverheerlijking...................................................................................18
2.2.7 Hoe goed zijn positieve illusies voor onze psychische gezondheid?....................................19
2.3. Zelfpresentatie.......................................................................................................................19
2.4. Het zelf met zijn vele factoren...............................................................................................20
Hoofstuk 3: Persoonsperceptie............................................................................................................21
3.1. Elementen van sociale perceptie...............................................................................................21
Ruwe data:....................................................................................................................................21
1. Personen...................................................................................................................................21
2. Situaties....................................................................................................................................21
3. Gedragsevidentie......................................................................................................................22
3.2. Attributies..................................................................................................................................23
3.2.1 Attributietheorieën..............................................................................................................23
3.2.2 Vertekeningen van attributies.............................................................................................25
3.3 Integratie....................................................................................................................................28
3.3.1 Informatie-integratie: de rekenkunde.................................................................................29
, 3.3.2 Afwijkingen in de impressievorming....................................................................................29
3.4. Vertekeningen...........................................................................................................................29
1. Persistentie van opvattingen....................................................................................................30
2. Comfirmatorische hypothesetoetsing......................................................................................30
3. Zelfvervullende voorspelling.....................................................................................................30
3.5. Annexe: Zelfperceptie en Persoonsperceptie: jezelf zien en gezien worden.............................31
Stellingen......................................................................................................................................32
Hoofdstuk 4: groepen...........................................................................................................................32
4.1. De groep....................................................................................................................................32
4.1.2 Wat is een groep?................................................................................................................32
4.1.3. Waarom worden mensen lid van een groep?.....................................................................33
4.1.4. normen – rollen – cohesie..................................................................................................33
4.1.5. Verbondenheid beïnvloeden..............................................................................................35
4.1.5.2 Hoe kan internet en sociale media zorgen voor een verhoging of belemmering van
verbondenheid?...........................................................................................................................37
4.1.6. Hoe ontwikkelt een groep zich?..........................................................................................40
4.1.7. Specifieke groepen.............................................................................................................47
4.2.Conflicten binnen groepen.........................................................................................................49
Kenmerken van een conflict.........................................................................................................49
Destructieve en constructieve conflicten.....................................................................................49
4.2.1. Conflcitstijlen......................................................................................................................50
4.2.2. Interventies bij conflicten in een begeleidingsgroep..........................................................52
4.2.2. Reageren op conflicten tussen cliënt en begeleider...........................................................54
4.3. Groepspercepties...................................................................................................................57
4.4. Hoe we door anderen beïnvloed worden?................................................................................64
4.4.1. Sociale facilitaitie of belemmering?....................................................................................64
4.4.2 Lijntrekken (ook wel sociaal lanterfanten of sociaal parasitisme).......................................65
4.4.3 de paradigma’s van sociale facilitatie en lijntrekken verenigen...........................................66
4.4.4 Als men de controle verliest................................................................................................67
4.5. Groepsprocessen.......................................................................................................................69
4.5.1 Groepsprestaties..................................................................................................................69
4.5.2 Groepspolaritatie.................................................................................................................74
4.5.3 Groepsdenken.....................................................................................................................75
Hoofdstuk 5: Attitude- of gedragsverandering.....................................................................................77
5.1 Attitude als begrip......................................................................................................................77
5.1.1 Definitie van het begrip attitude..........................................................................................77
, 5.1.2 Kenmerken van een attitude...............................................................................................77
5.2 Totstandkoming van attitudes....................................................................................................78
5.3 De relatie tussen attitudes en gedrag.........................................................................................79
5.3.1 De sterkte van een attitude en attitudeconform gedrag.....................................................80
5.3.2 De subjectieve norm of het belang van relevante anderen.................................................81
5.3.2 De inschatting van controle over het eigen gedrag..............................................................81
5.3.4 De intentie om zich op een bepaalde manier te gedrag......................................................81
5.4 Attitude- en gedragsverandering................................................................................................81
5.4.1 Veranderbaarheid van attitudes..........................................................................................81
5.4.2 (Aanzetten tot) veranderen van attitudes via informatieverstrekking.................................82
Hoofdstuk 6: Autonomie en machtsoverwicht.....................................................................................86
6.1 Verschillende vormen van sociale invloed op het continuüm....................................................86
Automatische sociale beïnvloeding..................................................................................................86
3 vormen van sociale invloed...........................................................................................................87
1. Conformiteit.............................................................................................................................87
2. Inwilliging..................................................................................................................................89
3. Gehoorzaamheid......................................................................................................................90
Verschil tussen “conformisme” en “gehoorzaamheid”.................................................................92
Hoofdstuk 7: Pro-sociaal gedrag...........................................................................................................92
7.1 Waarom helpt men?...................................................................................................................92
7.2.1 Sociale onverschilligheid?....................................................................................................94
7.2.2 Stemmingen en emotionele factoren..................................................................................97
7.3 Wie helpt?..................................................................................................................................97
7.4 Wie helpt men?..........................................................................................................................97
7.4.2 De combinatie van helper en ontvanger..............................................................................98
7.5. Stockholmsyndroom..................................................................................................................98
7.6 Reacties op hulpverlening...........................................................................................................99
Hoofdstuk 8: Stress en gezondheid....................................................................................................100
1. Stress en gezondheid..................................................................................................................100
8.2 Wat veroorzaakt stress?...........................................................................................................102
8.3 Hoe beïnvloedt stress het lichaam?..........................................................................................102
8.3.1 Algemeen adaptatiesyndroom...........................................................................................102
8.3.2 De invloed van stress op het hart:.....................................................................................103
8.4 Beoordelingsprocessen.............................................................................................................103
1. attributionele en verklarende stijlen.......................................................................................103
8.5 Omgaan met stress – copingsprocessen...................................................................................106
, 1. probleemgerichte coping........................................................................................................106
2. emotie gerichte coping...........................................................................................................106
8.6 De ‘sociale’ ingrediënt in de behandeling.................................................................................107
8.7 Veerkracht................................................................................................................................107
Hoofdstuk 9: Agressie.........................................................................................................................108
Klopt het of klopt het niet?.............................................................................................................108
9.1 Wat is agressie?........................................................................................................................108
9.1.1 Kenmerken van agressie....................................................................................................108
9.1.3 Agressie en cultuur............................................................................................................109
9.1.4 Neuronale en chemische invloeden van agressie..............................................................110
9.2 Oorsprong van agressie............................................................................................................111
9.3 Sociale situaties en agressie......................................................................................................113
9.4 Geweldloos verzet in gezinnen.................................................................................................115
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