Resume
Samenvatting Plant developmetal biology, cijfer: 8,1!
- Cours
- Établissement
- Book
uitgebreide samenvatting van alle informatie die je moet weten. leerdoelen beschreven. hiermee haal je sws een voldoende!!
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Samenvatting Biologie van Planten, fysiologie, boek: Plant Physiology and Development (UvA)
-
Translocatie in het floëem
-
Summary Plant physiology (G0N18D)
1 vérifier
Par: roy3 • 2 année de cela
comprehensive summary, included everything I need for t profession. definitely recommended
Vendeur
S'abonner
juliaesme
Avis reçus
Aperçu du contenu
Samenvatting Plant developmental biologieInholland biotechnologie
Jan 2022
Inhoud
Algemene begrippen ............................................................................................................................... 3
Belang van planten aan te kunnen geven ............................................................................................... 3
De term turgor uit te leggen ................................................................................................................... 3
Organellen van plantcellen te herkennen, benoemen en hun functies te beschrijven. ......................... 3
Indeling van planten te kunnen geven met daaraan gekoppeld een tijdslijn ......................................... 5
Van een blad, stam/stengel en een wortel de opbouw, functie en werking te beschrijven. ................. 6
uit kunnen leggen wat de endo-symbiosetheorie inhoudt en op welke organellen deze theorie van
toepassing is ............................................................................................................................................ 8
Aanpassingen aan het landleven te kunnen uitleggen ........................................................................... 8
De termen autotroof, hetero roof, foto-autotroof en chemo-autotroof uit te leggen ........................ 10
De rol van ATP en lichtenergie in energie ongunstige reacties uit te leggen (thermodynamica)......... 10
De locaties van de verschillende reacties van de fotosynthese aan te wijzen in een cel(organel) ...... 10
Fotosynthese te kunnen onderverdelen in verschillende soorten reacties die onder verschillende
omstandigheden (bijv. licht/donker) plaatsvinden. .............................................................................. 11
Het verschil tussen C3-, C4- en CAM-planten uit te leggen .................................................................. 15
De technieken binnen weefselkweek te beschrijven, en de voor- en nadelen hiervan te noemen. .... 18
Optimale groeiomstandigheden en groeifactoren voor weefselkweek op te sommen en te
beschrijven. ........................................................................................................................................... 19
De term callus te omschrijven. .............................................................................................................. 19
De groei/ontwikkelingscyclus van een plant te beschrijven ................................................................. 19
Het fundamentele proces en de vijf verschillende stadia van embryogenese uit te leggen en aan te
geven. .................................................................................................................................................... 20
De vier mutanten GURKE, FACKEL, GNOM en MONOPTEROS te bespreken........................................ 21
De rol van auxine, cytokinine en gibberilline in de embryogenese uit te leggen. ................................ 21
Het verschil tussen primaire en secondaire groei van planten uit te leggen ........................................ 24
Een indeling te maken van onderdelen in apicale meristemen in verschillende delen van de plant
(RAM en SAM), deze te lokaliseren, herkennen op weefselniveau en te beschrijven qua functie. ..... 24
De structuur van zaad aan te geven ...................................................................................................... 27
De term zaad-dormantie uit te leggen .................................................................................................. 27
De rol uit te leggen van hormonen abscisinezuur (ABA) en gibberilline (GA) op de dormantie van
zaden ..................................................................................................................................................... 29
,............................................................................................................................................................... 29
Het proces zaadkieming uit te leggen ................................................................................................... 29
De rol van het hormoon GA op de zaadkieming te beschrijven............................................................ 30
Ontwikkeling van een zaailing ............................................................................................................... 31
De begrippen gravitropisme en fototropisme te beschrijven en te verklaren ..................................... 31
Ontwikkelingen van bladeren te beschrijven ........................................................................................ 33
Verschillende epidermis cellen te benoemen en te beschrijven .......................................................... 34
De vorming, werking en nut van trichomen te beschrijven en uit te leggen ........................................ 34
De vertakkingen van scheuten/stengels te beschrijven met de daarbij de werking van belangrijke
hormonen te beschrijven ...................................................................................................................... 35
De architectuur van wortels te beschrijven .......................................................................................... 35
De secondaire groei te beschrijven en de verschillende weefsels te benoemen. ................................ 36
De vorming van (en mutaties aan) de bloemorganen uit te kunnen leggen gebruik makend van het
ABC(E)-gen-model. ................................................................................................................................ 39
De groei/ontwikkelingscyclus van een plant te beschrijven ............................................................... 42
Sporofyten en gametofyten te benoemen en de ploïdie aan te geven ................................................ 44
Vorming en ontwikkeling van de mannelijke en vrouwelijke gametofyten te beschrijven ................. 45
Plantonderdelen te benoemen die betrokken zijn bij bevruchting ...................................................... 50
Bestuiving/bevruchting in bloemen te beschrijven .............................................................................. 50
De ontwikkeling en de rijping van fruit te beschrijven ......................................................................... 53
De rol van de hormonen auxine, gibberelline, abscisinezuur, cytokinine, ethyleen, brassinosteroide,
strigolacton en jasmonzuur te benoemen in verschillende stadia binnen de ontwikkeling en groei van
planten .................................................................................................................................................. 54
,Algemene begrippen
Adaxiaal = bovenkant Ad= adaxial ; ad van adje van boven
Abaxiaal = onderkant Ab = abaxial; b van beneden
Distaal: uiterst blad
Bladstand – phyllotaxy:
- Verspreid, afwisselend
- Kruisgewijs, tegenoverstaand
- Afwisselend, tweezijdig
Anticlinal; lengte richting (langer)
Periclinal; breedte richting (dikker)
Reductie: krijgen van elektronen (want electron is negatief, dus reduceert lading)
Totipotent: The potential or inherent capacity of a plant cell to develop into an entire plant if suitably
stimulated. It implies that all the information necessary for growth and reproduction of the organism
is contained in the cell
Differentiate: Capacity of mature cells to return to meristematic condition. Development followed by
re-differentiation enables cells to re-organize into new organs
Weefselkweek: Het kweken van plantzaden, delen van planten, plantcellen of protoplasten op
voedingsmedia onder steriele omstandigheden
Sporofyt (2n): ontstaat na bevruchting en vormt sporen (n) door meiose
Gametofyt (n): vormt gameten (n) door mitose
Gameet: cellen die kunnen versmelten = geslachtscellen
Belang van planten aan te kunnen geven
Zorgen voor
- Zuurstof (O2)
- Opname (CO2)
- Glucose/voeding
De term turgor uit te leggen
- De turgordruk is de druk van de celinhoud op de celwand (van planten, schimmels of
bacteriën)
- Het celmembraan kan uitzetten, de celwand in principe niet. Turgor wordt veroorzaakt
doordat water door osmose de cel in gaat waardoor het celmembraan uitzet. Het effect is
enigszins vergelijkbaar met het opblazen van een ballon die zich in een papieren zak bevindt.
Organellen van plantcellen te herkennen, benoemen en hun functies
te beschrijven.
- Plastiden: organellen voor productie en opslag van pigment/voedsel
, o Proplastide: waaruit diverse typen plastiden kunnen ontstaan.
o Etioplast:
▪ Etioplasten worden in het donker geproduceerd uit proplastiden of
chloroplasten: wit van kleur (witlof, asperges) deze kunnen veranderen in
chloroplasten en dan worden planten groen van kleur.
o Chromoplast: pigment synthese en opslag
o Chloroplast
▪ Double membrane organelle
▪ Inner membrane forms stacks of connected sacs called thylakoids
▪ Thylakoid stack is called the granum
▪ Gel-like material around grana called stroma
o Leucoplast: kleurloos, opslag glucose
▪ Amyloplast: zetmeelopslag
• Zetmeel wordt afgebroken door α- en β-amylase tot suikers
▪ Proteinoplasts: opslag en modificatie van eiwitten
▪ Elaioplasts: vet opslag (olie)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur juliaesme. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,09. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans