het is een samenvatting van het eerste jaar ergotherapie. volledig het deel van Kristof en 1 hoofdstuk van Annouk. ik heb er heel erg veel werk in gestoken vandaar ook de hoge prijs. de samenvatting kan je ook leren zonder de ppt. Alle informatie staat in de samenvatting.
Hoofdstuk 6: internationale
classificatie in de
gezondheidszorg
Diversiteit aan achtergronden:
Oorlogen:
o iedereen kent de zin en de onzin van de oorlogen
o door het aantal slachtoffers is er ingezien dat er mensen nodig zijn die de slachtoffers
terug helpen om aan arbeid te doen. Veel oorlogsslachtoffers werden meegenomen
voor revalidatie zodat ze terug kunnen meedoen aan de arbeid. Pas later is
ergotherapie op de markt gekomen. kunnen meedoen aan de maatschappij,
participatie
o De vorm van de tafel speelt een rol
Grondleggers met verschillende achtergronden.
o Voor ergotherapie werd er al aan therapie gedaan
o Er was een noodzaak aan ergotherapie
De ruimere schaal wordt steeds vernauwt door:
Socio- economische verschuivingen
Maatschappelijke veranderingen
Visie op de gezondheid
Het is een veelzijdig beroep dus we moeten de identiteit zoeken van het beroep.
De start van ergotherapie:
1910: verenigde staten
Europa: na de tweede wereldoorlog
Aandacht voor activiteiten, het handelen arbeid
1965: eerste ergotherapeuten afgestudeerd in België
Het huidige paradigma:
Is het dagelijks handelen is het kerndomein van de ergotherapie en zijn uitgangspunten:
Persoonsgericht
Gebaseerd op het dagelijks handelen
Gebaseerd op context Beroepsparadigma: veranderlijk, invloeden uit de
Gebaseerd op bewijs gezondheidszorg kan er voor zorgen dat het
Gebaseerd op technologie evalueert.
Gericht op gemeenschappen
,Paradigma: dat gene wat onze beroepsidentiteit vorm geeft, een samenhangend geheel van
theorieën. (bv; mijn paradigma is gevormd door mijn opvoeding en door de ervaringen die ik in mijn
leven gehad heb.) Een paradigma is overal hetzelfde waar je ook naartoe gaat.
,De biopsychosociale visie
De patiënt begint in de safe place/ intramurale setting. Wij maken samen met de cliënt een einddoel
op, maar let daarmee op! Niet elke cliënt wil tot 10 gaan. Sommige cliënten willen maar als einddoel
tot 4 gaan. We gaan ons als ergo niet houden aan het verwachtingspatroon, maar we gaan het
breder bekijken. We kunnen de cliënt steken in een context waar hij vandaan komt. Zodat zijn vrouw
en kinderen mee een rol spelen in de therapie. Ergotherapeuten moeten zich niet focussen op 1 ding
of op 1 patiënt, maar we kunnen er ook voor kiezen om in een gemeenschap te werken.
Ergotherapeuten moeten ook zorgen voor genoeg afwisseling van de patiënt.
De patiënt moet soms in de context gehouden worden en moet er ook weer uit. De polariteit moet
er uit.
Polariteit: zeggen of je nu ziek bent of genezen bent.
De patiënt moet naar een complexere context: De patiënt moet naar de winkel, bakker gaan en dan
moet hij zorgen dat; hij niet overreden wordt, zorgen dat hij genoeg geld betaald, zorgen dat hij als
meeneemt op zijn lijst.
Het doel is om de cliënt te laten participeren in de samenleving. Maar dit doel is anders bij elke
persoon. Bijvoorbeeld:
sommige mensen hebben gewoon begeleiding nodig
einddoelen zijn niet altijd vanuit de therapeut, maar vanuit de cliënt
Vanuit de wetenschap bepaalde diagnoses kunnen
De biopsychosociale visie:
stellen.
We kunnen vertrekken vanuit het biomedisch perspectief (start vanuit het lichaam). Hier kan men
een stoornis voorkomen. Om de persoon terug “gezond” te krijgen moeten we de stoornis weg
werken.
Het uitgangspunt van de biopsychosociale visie= het menselijk functioneren als samenspel tussen
biologische, individuele en sociale factoren.
Biomedisch nadenken: De problemen aanpakken zodat de persoon opnieuw kan participeren in de
samenleving, maar niet altijd goed want er zijn mensen die chronisch ziek zijn.
, De visie bestaat uit 2 modellen:
Medisch Sociaal
Oorzaak ligt bij de individuele stoornis Oorzaak ligt bij de omgeving
Biologisch Oplossingen liggen in het veranderen van de
omgeving.
Functieverlies
Architectueel
Verwijst naar ziek zijn mentaal
Binnen het sociaal model is er sprake van:
Architectuele toegankelijkheid
o Het is belangrijk dat we de omgeving toegankelijk maken voor iedereen.
(bijvoorbeeld: Een wc dat toegankelijk is voor mensen met een rolstoel. Maar voor ze
naar de toiletten kunnen moeten ze een trapje op.)
o Wanneer de omgeving toegankelijk is, is er geen sprake van een
functioneringsprobleem.
Mentale ontoegankelijkheid.
o De omgeving is aangepast maar de weg naar de aanpassing is niet haalbaar.
(bijvoorbeeld: blinde geleide honden die niet meemogen in de winkel.)
Een functioneringsprobleem (handicap):
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur milenabraeckman. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,69. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
