Dit is de samenvatting van dit vak. Het deel van de syllabus is hier ook aanwezig Het enigste wat niet aanwezig is hoofdstuk 3 uit het boekje 'Observeren & Rapporteren', omdat we dit niet moest kennen. Ik bepaalde in het totaal een 16/20.
Hoofdstuk I Psychodiagnostiek en haar
voorwaarden & methoden
Definitie en doel:
De psychodiagnostiek probeert Zo ook vertrekt de Deze beoordeling van
iemands eigenheid te situeren psychodiagnostiek van eigenschappen en
binnen de interpersoonlijke concrete waarneembare vaardigheden gebeurt na
verscheidenheid. De gedragingen (taken, vergelijking (al of niet
doelstelling van de opdrachten, statistisch uitgewerkt) met
psychodiagnostiek is de observatiegegevens) om een representatieve anderen (als
diagnose van het gedrag. (1) uitspraak te doen over norm). (3)
kenmerken (eigenschappen,
vaardigheden) van een
bepaald persoon. (2)
1.
“Dia” betekent doorheen, uiteen (vgl. termen diapositief, diascoop).
“Gnosis” betekent het ‘kennen’ (zoals in agnosie) terwijl het woord
“Psyche” in het woord ‘psychodiagnostiek’ verwijst naar ‘ziel’ of
‘leven’.
Diagnose betekent dus oorspronkelijk de act van het kennen doorheen
de uiterlijke verschijningsvormen of kenmerken, van een meer inwendig
verschijnsel; in medische zin de eigenlijke ziekte of kwaal; terwijl
psychodiagnostiek of de diagnose in psychologische zin een aspect of
component van de persoonlijkheid inhoudt.
2.
(bijvoorbeeld het oplossen van een aantal puzzels als onderdeel van een
intelligentietest) de scores worden dan vergeleken in een bepaald
gebied van de curve, waarbij sommigen hetzelfde behaalden
3.
Methodologisch probleem
Kunnen we op basis van antwoorden op een test (de puzzel) bijvoorbeeld
uitspraken doen over iemands algemene intellectuele vaardigheden?
Puzzel = visueel-motorisch en ruimtelijk inzicht
Kunnen we dit wel doen?
Ja =# wetenschappelijke diagnostiek om gedrag te beoordelen, houdt in
dat we passende methoden uitzoeken en dat we wetenschappelijke kennis
,van gedrag want alleen zo gaan we de goeie methoden gebruiken en
kunnen we aan een diagnose, een passend vervolg geven
Een ander woord voor uitspraken doen of beoordelen is een veel
gebruikte Engelse term ‘assessment’ of gedragsbeoordeling
Doen we frequent
Op bepaalde momenten, maar ook systematisch (bv.
sollicitanten)
Formeel (wetenschappelijke diagnostiek)
Informeel
Verantwoorde PD wilt:
Adequate methoden
Voldoende wetenschappelijke kennis keuze gebruik van
welke methode
Wat? Bepaling en doel
Hoe? Criteria wetenschappelijke methode
Psychometrische en niet-psychometrische
Soorten methoden?
methoden
Psychometrische methoden De test en zijn onderdelen
Voorwaarden aan de psychodiagnostische methode van
wetenschappelijke gedragsbeoordeling:
Criteria wetenschappelijke methode = HOE?
Standaardisatie
o Strikte instructies gegeven
o Systematisch toegepast
Objectief
o inter- en intrabeoordelaars-verschillen tot een minimum
herleid
o onafhankelijkheid van storende (subjectieve) invloeden
vanuit de persoon van een beoordelaar
o Het testresultaat mag dus niet beïnvloed zijn door de
persoon die de methode toepast.
Ijking/normering
o vooral bij psychometrische methode
o Minder bij niet-psychometrische methode
, Betrouwbaar
o Voorbeeld intelligentie: Stel dat Chaima de WISC-V-NL
vijf keer afnemen van Clara. In principe testresultaten
5 keer dezelfde moeten zijn (= hypothetische ware
score) maar kan niet meetfouten optreden.
Daarom spreken we bij intelligentiemetingen altijd
van een ‘schatting’.
Validiteit
o Voorbeeld intelligentie: Inschatten gesteld Clara’s
verbale intelligentie zinloos om dit via een puzzel te
doen.
Betrouwbaarheid is voorwaarde voor validiteit!
o Al die voorwaarden = psychometrische kwaliteiten
van een instrument.
o Ze zijn ook van belang bij de constructie en het gebruik
van een psychologische test.
o Mensen die de test gebruiken of de testresultaten
interpreteren voldoende kennis
Soorten diagnostische methoden:
Psychometrische en niet-psychometrische
Soorten methoden?
methoden
Niet-psychometrische methoden (onderste 3 zijn methoden van
NPM):
Ze vullen elkaar aan PM en NPM
Gebrek aan adequate testen gebruiken ze de NPM
Resultaat tot deze benadering: soort theorie of
persoonsbeschrijving
Observatie:
Doelgericht
Passende situatie
Adequate registratie
Training
Interview:
Directieve methode: interviewer neemt nadrukkelijk de leiding
van het gesprek
o Vragen stellen
, Niet-directieve methode: de interviewer geeft de leiding aan
de cliënt
o Luisteren
o Samenvatten wat er wordt gezegd
Goede interviewer:
o Aanvaarden van de cliënt zoals hij is
o Actieve ontvankelijkheid (bv. actief luisteren
o Interviewdoelstellingen
o Goede observatie
Commerciële psychologie
Sociale psychologie
Studie- en beroepsoriëntering
Psychotherapie
De gevalsstudie (of ‘case-study’):
Interdisciplinair (samenwerking diverse disciplines)
Ontwikkeling van iemands persoonlijkheid door
gebeurtenissen zoals bv. deze hieronder en nog meer kunnen
invloed hebben op de persoonlijkheid:
o Schoolverloop
o Zwangerschap
o Familierelaties
o Anamnese is onderdeel van gevalsgeschiedenis
Observatie, interview en de gevalsstudie zijn belangrijke niet
psychometrische methoden van de psychodiagnostiek, vaak in
aanvulling van tests. In wat volgt, behandelen we de
psychometrische methode, niet omdat dit de belangrijkste is maar
de methode met veel mogelijkheden en ook beperkingen.
Psychometrische methoden: Een test en zijn onderdelen:
Streven naar exactheid
Statistische onderbouw
‘Tests’
Meting van een eigenschap
Gebasseert representatieve steekproef
Onderzochte - Onderzoeker:
Onderzochte = Persoon die PD onderzocht wordt
Onderzoeker = Persoon die PD onderzoek verricht (of
testafnamer of testbegeleider)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Milantjeeeuh. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
