Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
samenvatting KT 5 periode 1.1 HBO-V €3,49   Ajouter au panier

Resume

samenvatting KT 5 periode 1.1 HBO-V

1 vérifier
 58 vues  1 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

samenvatting van alle werkgroepen van KT 5, extra veel over inductief en deductief

Aperçu 2 sur 9  pages

  • 13 octobre 2021
  • 9
  • 2021/2022
  • Resume

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: tijno2000 • 2 année de cela

avatar-seller
Samenvatting KT 5
Onderzoeken handelen periode 1.1
HBO-V

Werkgroep 1


De relatie van onderzoekend handelen met het verpleegkundig vak  Je moet kunnen
redeneren en reflecteren voordat je een besluit neemt en je moet kunnen verklaren waarop
dat besluit is gebaseerd.

Denken  voor mij is denken iets waarbij je informatie verwerkt, dingen overweegt, ideeën
op doet en herinneringen kan ophalen. Zonder denken ben je eigenlijk niks, je denkt altijd
wel. Zelfs als je iets als een kip zonder kop doet denk je na, want dan denk je “ach ik zie wel,
ik doet het gewoon”

False consensus effect  het is een cognitieve denkfout die beschrijft dat mensen
overschatten welk deel van de bevolking hetzelfde denkt als zij doen

Bijvangst  hetgeen wat de hersenen gaan bij verzinnen wanneer ze niks hebben om waar
te nemen (donkere grot)

Verschil tussen brain en mind  brain zijn daadwerkelijk je hersenen en alle zenuwen,
cellen, bloedvaten en alle andere structuren die hierbij komen kijken. Mind zijn meer je
gedachtes, emoties en andere gevoelens.

Referentiekader  ieders referentiekader is uniek (cultuur, opleiding, dingen meemaken) en
iedereen heeft dus een persoonlijk beeld van wat waar is.



Werkgroep 2

Type 1 en type 2 denken
- Type 1 denken is snel denken, hierbij ga je uit van wat je het snelste denkt. Kost
weinig inspanning en is moeilijk onder controle te houden. Basisreactie
- Type 2 denken is langer denken, niet alle eerste reacties zijn juist. Denk hierbij aan
rekensommen die op het eerste oog makkelijk en voor de hand liggend zijn, maar het
antwoord toch ander is. Rationeel proces.

Met type 2 blijf je kritisch denken, je heroverweegt het antwoord dat waarschijnlijk door
type 1 denken tot stand is gekomen.

Valkuilen
1  verkeerde actie of conclusie
2  kost veel energie

, Technisch analytisch denken  het ontleden van een complex probleem in zijn elementen,
deelproblemen van het probleem onderscheiden, achtergrondinformatie verzamelen,
verbanden leggen, oorzaken opsporen (bloeddruk meten, ECG zijn allemaal lossen gegevens)
hoofd en bijzaken scheiden

Empathisch denken  het vermogen om je eigen in te leven in een persoon (meeleven met
het lijden van een patient en naasten, inlevingsvermogen)

Irrationeel denken  besluitvorming die niet op logische redenering is gebaseerd, niet op de
waarheid gebaseerd. (Voordelen, niet redelijk zijn, veel emoties)

Redeneren is belangrijk  je moet altijd goed nagaan, wat voor patient heb ik voor me, wat
kan er aan de hand zijn, je komt namelijk nooit exact voor dezelfde situatie 2 keer te staan.

Je blijft kritisch denken door stap voor stap na te blijven denken wat je precies doet en
nagaan waarom.

Aanleren gedrag
Drie belangrijke breinprincipes
- Het brein herkent verschillend tussen oud en nieuwgedrag niet als goed en slecht,
waardoor het steeds kiest voor het oude olifantenpaadje
- Het nieuwe gedrag wordt steeds maar kort uitgevoerd, de relatie met oude
leerproces wordt al snel opnieuw gelegd
- Het terugvallen op oud gedrag is een onbewust proces je merkt het te laat,
bovendien was het in veel gevallen in het verleden wel een adequate reactie

Emoties hebben invloed op het nemen van beslissingen

Aanleren van type 2 denken
- De hersenen passen zich gedurende ons leven aan dat heet neuroplasticiteit

Kritisch denken
- Redeneren voor je een besluit neemt
- Reflecteren voor je een besluit neemt
- Verklaren van standpunt of besluit

Priming  manipulatie van het brein
- Je brein gaat meteen een definitie geven aan wat die ziet
SO-P  SOAP of SO-P  SOUP
Woorden beelden en geuren kunnen een bepaald gedrag activeren, veel gedrag verloopt
automatisch

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur irisvdstaak. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49  1x  vendu
  • (1)
  Ajouter